12．某实验小组利用图1的装置探究加速度与力、质量的关系，

（1）下列做法正确的是AD
A、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B、在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在木块上
C、实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源
D、增减木块上的砝码改变木块的质量时，不需要重新调节木板倾斜度
（2）为使砝码盘及盘内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码盘及盘内砝码的总质量远小于木块和木块上砝码的总质量．（填“远大于”，“远小于”，或“近似等于”）
（3）某次实验，保持木块所受的合外力相同，测量不同质量的木块在相同的力作用下的加速度，根据实验数据描绘出a-m图象如图甲所示，由于这条曲线是不是双曲线并不容易确定，因此不能确定a与m成反比，紧接着该同学作了a-$\frac{1}{m}$图象如图乙所示
①根据a-$\frac{1}{m}$图象是过坐标原点的直线，因此可判断出a与$\frac{1}{m}$成正比，即a与m成反比；
②根据图象可以得到物体受到的外力为0.115N．

11．如图所示，用细绳将一小球悬挂在光滑墙壁上，若增加细线的长度，小球仍处于静止状态，以下说法中正确的是（　　）

	A．	细线的拉力变大		B．	墙的支持力变小
	C．	墙的支持力与细线拉力的合力变小		D．	重力与细线拉力的合力变大

10．一物体运动的速度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是（　　）

	A．	0-6s内．物体离出发点最远为30m
	B．	0-2s内的加速度小于5-6s内的加速度
	C．	0-6s内，物体的平均速度为7.5m/s
	D．	5-6s内，物体所受的合外力做负功

9．下列各组共点力分别作用在一个物体上，有可能使物体达到平衡状态的是（　　）

A．

7N、5N、1N

B．

4N、8N、8N

C．

4N、10N、5N

D．

3N、4N、8N

8．下列关于惯性的说法正确的是（　　）

	A．	汽车速度越大越难刹车，表明速度越大惯性越大
	B．	两个物体只要质量相同，那么惯性一定相同
	C．	乒乓球可快速改变运动状态，是因为乒乓球速度大
	D．	宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性

7．同学们到中国科技馆参观，看到了一个有趣的科学实验，如图所示，一辆小火车在平直轨道上匀速行驶，当火车将要从“∩”形框架的下方通过时，突然从火车顶部的小孔中向上弹出一小球，该小球越过框架后，又与通过框架的火车相遇，并恰好落回原来的孔中．下列说法中正确的是（　　）

	A．	相对于地面，小球运动的轨迹是直线
	B．	相对于火车，小球运动的轨迹是曲线
	C．	小球能落回小孔是因为小球在水平方向保持与火车相同的速度
	D．	小球能落回小孔是因为小球在空中运动的过程中受到水平向前的力

6．如图所示，质量为M=50kg的人通过光滑的定滑轮让质量为m=10kg的重物从静止开始向上做匀加速直线运动，并在2s内将重物提升了4m．若绳与竖直方向夹角为θ=37⁰，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²）
（1）物体上升的加速度的大小？
（2）人对绳子的拉力的大小？
（3）地面对人的摩擦力和地面对人的支持力的大小分别为多少？

5．在进行“验证机械能守恒定律”实验操作时，不必要的操作是（　　）

	A．	应该先接通电源，再释放纸带
	B．	释放纸带前，提纸带的手应靠近打点计时器
	C．	必须测量重物的质量
	D．	一般要选用起始两点间距约为2mm的纸带

4．一质量为m的人站在观光电梯内的磅秤上，电梯以0.1g的加速度加速上升h高度，在此过程中（　　）

	A．	磅秤的示数等于mg		B．	磅秤的示数等于0.1mg
	C．	人处于失重状态		D．	人处于超重状态

3．重为400N的木箱静止在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是85N，动摩擦因数为0.2，如果用90N的水平力推木箱，则木箱受到的摩擦力大小是（　　）

A．

0N

B．

50N

C．

80N

D．

85N