6．某同学用如图甲所示的电路测量一节干电池的电动势和内阻．
实验室提供以下器材：
电压表V（量程3V，内阻R_V=10kΩ）；
电流表G（量程3mA，内阻R_g=100Ω）；
电流表A（量程3A，内阻约为0.5Ω）；
滑动变阻器R₁（阻值范围0～10Ω，额定电流2A）；
滑动变阻器R₂（阻值范围0～100Ω，额定电流1A）；
定值电阻R₀=0.5Ω；
开关S、导线若干．
（1）为了测量准确、操作方便，应选用滑动变阻器R₁（填写器材的符号）．
（2）该同学没有选用电流表A的原因是量程与被测电流值相比较太大．
（3）该同学测得有关数据后，以电流表G读数I为横坐标，以电压表V读数U为纵坐标作出了如图丙所示的图象，根据图象求得电源的电动势E=1.48V，电源的内阻r=0.84Ω．（结果均保留两位小数）

5．如图，可视为质点的物体，在倾角为θ=30°的固定斜面上，恰好匀速下滑；已知斜面长度L=5m，g取10m/s²，欲使物体由斜面底端开始，沿斜面冲到顶端，物体从底端上滑时的初速度至少为v₀=10m/s；滑到顶端所需的时间为1s．

4．将物块AB叠放在水平地面上，现用相同的水平恒力F以甲乙两种不同的方式拉物块，AB始终相对静止，设A、B之间的摩擦力大小为f，下列判断正确的是（　　）

	A．	若两物块仍静止，则甲、乙两图中的f大小可能相等
	B．	若地面光滑，则甲、乙两图中的大小f可能相等
	C．	若两物块做匀速运动，则甲、乙两图中的f大小可能相等
	D．	两物块做加速运动，则甲、乙两图中的f大小可能相等

3．如图所示，倾角α=37°、长度为x=9m的固定斜面，其底端与长木板B上表面等高，原来B静止在粗糙水平地面上，左端与斜面接触但不粘连，斜面底端与木板B的上表面接触处圆滑．一可视为质点的小滑块A从斜面顶端处由静止开始下滑，最终A刚好未从木板B上滑下．已知A、B的质量相等，A与斜面、B上表面间的动摩擦因数均为μ₁=0.5，B与地面的动摩擦因数为μ₂=0.1，重力加速度g取10m/s²．

（1）滑块刚到达木板B时的速度v₀；
（2）通过计算分析当A滑上B的上表面后，B是否仍保持静止；
（3）从滑块到达木板到与木板相对静止所需的时间．

2．如图所示，两辆车以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是（　　）

	A．	重力的方向总是垂直向下的
	B．	物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点
	C．	物体重心的位置与物体形状和质量分布有关
	D．	物体只有重心受重力作用，其他部分不受重力作用

1．图中表示匀速直线运动的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20．在“测量电阻丝的电阻率”的实验中，
（1）如图，用螺旋测微器测量电阻丝的直径为0.887mm：
（2）先用多用电表×10挡粗测其电阻发现指针偏转角过大，档位调小（填大或小）
（3）测量的阻值比真实的阻值偏小（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

19．在跳板比赛中，若某运动员（可看做质点），其速度与时间关系图象如图所示，t=0时是向上起跳瞬间，则下列说法正确的是（　　）

	A．	t1时刻开始进入水面		B．	t2时刻开始进入水面
	C．	t3时刻已浮出水面		D．	0～t2时间内，运动员处于失重状态

18．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，钩码的总质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

（1）以下措施正确的是BC．
A．平衡摩擦力时，应将钩码用细绳通过定滑轮系在小车上
B．本实验M应远大于m
C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
D．实验时，先放开小车，后接通电源
（2）如图2，甲同学根据测量数据作出的a-F图线，说明实验存在的问题是平衡摩擦过度．
（3）图3为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图所示．已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=1.0 m/s²．（结果保留两位有效数字）

17．通过查阅资料，该多量程多用电表的内部结构可以简化为如图1所示，则
（1）A表笔为红（填“红”或者“黑”）表笔；
（2）当档位开关调到“1”时，量程为1A，当档位开关调到“2”时，量程为0.1A．已知表头内阻Rg为200Ω，满偏电流Ig为2mA，则R₁为0.41Ω；
（3）为了进一步测量内部电池的内阻和电动势，用了如图2电路，并在同一坐标系中作出了两次测定的U-I图线如图3所示．则：单刀双掷开关接“1”时，做出的图线为ab（填“ab”或“cd”），电池的电动势的真实值为3V、内电阻的真实值0.75Ω