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科目: 来源: 题型:多选题

9.伽利略和牛顿都是物理学发展史上伟大的科学家,巧合的是,牛顿就出生在伽利略去世后第二年.下列关于力和运动关系的说法中,属于他们观点的是(  )
A.自由落体运动是一种匀变速直线运动
B.力是使物体产生加速度的原因
C.物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性
D.力是维持物体运动的原因

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科目: 来源: 题型:多选题

8.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(  )
A.物体受到的合外力越大,其速度改变量越大
B.物体受到的合外力不为零且不变,物体速度一定会改变
C.物体受到的合外力变化,加速度就一定变化
D.物体受到的合外力不变,其运动状态就不改变

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科目: 来源: 题型:多选题

7.如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°.则(  )
A.滑块可能受到三个力作用
B.弹簧可能处于拉伸状态
C.斜面对滑块的支持力大小可能为零
D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于$\frac{1}{2}$mg

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科目: 来源: 题型:多选题

6.电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则(  )
A.绳OA 所受的拉力先增大后减小B.绳OA所受的拉力先减小后增大
C.绳OB 所受的拉力一定逐渐增大D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小

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科目: 来源: 题型:实验题

5.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法  B.等效替代法 C.控制变量法  D.建立物理模型法
(3)下列说法正确的是ABC.
A.拉橡皮筋的绳细一些且长一些
B.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应靠近木板且与木板面平行
C.同一次验证过程中O点位置应相同
D.拉力F1和F2的夹角应该较小.

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科目: 来源: 题型:实验题

4.在做力合成的实验中,如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)在图乙中的F与F'两个力中,方向一定沿AO方向的是F'(填F或F')
(2)本实验采用的科学方法是B
A、理想实验法                  B、等效替代法
B、控制变量法                  C、建立模型法
(3)本实验中采取哪些方法和步骤可以减小实验误差BCD
A、两个分力F1、F2间的夹角越大越好
B、拉橡皮筋的细绳要稍长一些
C、实验中,弹簧秤必须与木板平行且不能与木板接触
D、弹簧秤要先校零,读数时视线要正对弹簧秤刻度.

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科目: 来源: 题型:多选题

3.如图所示,MN是一根固定的通电长直导线,电流方向向上.今将一金属线环放在导线上,让环的位置偏向导线的左边,两者彼此绝缘,当导线中的电流Ⅰ突然增大时,环的感应电流方向及环受的磁场力方向为(  )
A.感应电流为顺时针方向B.感应电流为逆时针方向
C.环受向左的磁场力D.环受向右的磁场力

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科目: 来源: 题型:多选题

2.质量为mA和mB的两小球(可看成质点)用绝缘且不可伸长的细线如图悬挂,静止时 A、B 两球处于同一水平面.若 B 对 A及 A 对 B 的库仑力分别为FA、FB,则下列判断正确的是(  )
A.FA<FB
B.OC细线的拉力TC=( mA+mB)g
C.mB<mA
D.同时剪断 AC、BC 细线后,A、B 在竖直方向的加速度相同

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科目: 来源: 题型:解答题

1.计算物体在下列时间段内的加速度:
(1)以60m/s的速度运动的汽车,从某时刻开始刹车,经12s停下
(2)一辆汽车从车站出发作匀加速直线运动经10s速度达72km/h.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.篮球以10m/s的速度撞击的地面,又以8m/s速度反弹,已知篮球与地面接触时间为0.1s,则篮球的加速度为180m/s2,方向与初速度方向相反.

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同步练习册答案