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科目: 来源: 题型:选择题

4.在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是(  )
A.赫兹预言了电磁波
B.法拉第发现了电磁感应现象
C.卡文迪许发现了点电荷的相互作用规律
D.库仑发现了磁场对运动电荷的作用规律

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科目: 来源: 题型:多选题

3.如图所示一卫星沿椭圆轨道绕地球运动,其周期为24小时,A、C两点分别为轨道上的远地点和近地点,B为椭圆短轴和轨道的交点.则下列说法正确的是(  )
A.卫星从A运动到B和从B运动到C的时间相等
B.卫星运动轨道上A、C间的距离和地球同步卫星轨道的直径相等
C.卫星在A点的机械能比经过C点时机械能小
D.卫星在A点的加速度比地球同步卫星的加速度小

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科目: 来源: 题型:实验题

2.在用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,查得当地重力加速度g=9.80m/s2,测得所用的重物质量为1.00kg.实验中先接通电源,后将重物由静止释放,得到一条点迹清晰的纸带,如图乙所示,把第一个点计作O,另选连续的四个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为69.80cm、77.20cm、85.00cm、93.20cm,根据以上数据可知,重物由O点运动到C点,重力势能的减少量等于8.33J,动能的增加量等于8.00J(计算结果均保留3位有效数字).

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科目: 来源: 题型:填空题

1.设机枪子弹的质量为50g,以v=1.0×103m/s的速度从枪膛射出,且每分钟连续发射子弹120颗,则在射击时机枪手需用多大的力抵住机枪?100N.

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科目: 来源: 题型:实验题

20.有同学设计了一种能测量人的反应时间的直尺,其原理简化如下,甲同学手持直尺上端A,乙同学手放在直尺最下端0刻度线B处,当乙同学发现甲同学释放直尺立即握紧自己的手,抓住下落的直尺,此过程中乙同学的手在竖直方向不移动.(重力加速度取g=10m/s2,刻度尺单位为cm)
(1)若该同学所用刻度尺最小刻度为1cm,如图所示的读数近似为B
A.45cm         B.45.0cm         C.45.00cm
根据以上读数,该同学在这次实验中的反应时间为0.3s;
(2)若恰这把尺进行反应时间标度,应当从B端向A端由小到大标度反应时间(填“A”或“B”);
(3)反应时间尺刻度值是否均匀?否(填“是”或“否”).

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科目: 来源: 题型:实验题

19.某校物理探究实验小组,使用50Hz交流电,利用打点计时器打出的一条纸带如图所示,A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点,每相邻的两个计数点之间有4个计时点未画出,则:
(1)相邻计数点间的时间间隔为0.1s;
(2)根据纸带上所测得数据,打点计时器打下C点时小车的瞬时速度vc=0.27m/s;(计算结果保留两位有效数字)
(3)小车的加速度a=0.20m/s2.(计算结果保留两位有效数字)

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科目: 来源: 题型:多选题

18.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻甲车在乙车后方S=25m处,在描述两车运动的v-t图象中,直线a、b分别描述了甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是(  )
A.t=10s时两车速度相等B.t=10s时两车相遇
C.若S>25m,甲乙两车能相遇两次D.若S<25m,甲乙两车能相遇两次

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科目: 来源: 题型:多选题

17.我国某品牌电动汽车使磷酸铁锂电池,其续航里程可达400公里,该汽车电池的电动势为400V,内阻为0.4Ω,电池容量为82kW•h,汽车正常行驶时电池的放电电流为50A,熄灭电池的放电电流为100mA,下列说法正确的是(  )
A.汽车电池充满电后,可正常行驶4小时以上
B.汽车电池充满电熄火时,放电的时间可超过100天
C.汽车正常行驶时电池的输出功率为20kW
D.汽车正常行驶时电池的效率为95%

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科目: 来源: 题型:多选题

16.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间的接触粗糙,现用水平拉力向右拉木板,在物块相对木板运动的过程中,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为(  )
A.物块先向右做加速运动,再做匀速运动
B.物块向右做减速运动,直到速度为零
C.木板先向右做减速运动,再匀速运动
D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零

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科目: 来源: 题型:多选题

15.下列物体运动的情况中,可能存在的是(  )
A.某段时间物体具有加速度,而速度变化为零
B.物体具有恒定的速率,但速度仍变化
C.物体的速度与位移方向相同,与加速度方向相反
D.物体的速度在增大,加速度在减小

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同步练习册答案