科目: 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 只受重力 | |
| B. | 受重力和空气阻力 | |
| C. | 受重力、空气阻力、沙子的支持力 | |
| D. | 受重力、空气阻力、沙子的支持力和摩擦力 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 物体在前2s内加速度的大小为20m/s2 | |
| B. | 2s至4s内,物体的平均速度为10m/s | |
| C. | t=2s前与t=2s后相比,物体的加速度方向相反 | |
| D. | 在t=4s时,物体离出发点最远,且最远距离为40m |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 车速越大,惯性越小 | |
| B. | 车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大 | |
| C. | 质量越大,惯性越小 | |
| D. | 质量越大,运动状态越不容易改变,所以惯性越大 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 | |
| B. | 马拉车减速前进,是因为马拉车的力小于车拉马的力 | |
| C. | 只有当马拉车匀速前进时,马拉车的力才可能等于车拉马的力 | |
| D. | 无论马拉车以何种运动前进,马拉车的力和车拉马的力大小始终相等 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度、时间、力等均为矢量 | |
| B. | 质量、位移、速度等均为标量 | |
| C. | 长度、质量、时间为国际单位制的三个基本物理量 | |
| D. | 后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 100米指的是位移 | |
| B. | 58秒76指的是时间间隔 | |
| C. | 傅园慧100米仰泳决赛中的平均速度大小约为1.7m/s | |
| D. | 在研究傅园慧的游泳姿势时,可把她视为质点 |
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 伽利略证明了惯性运动,用实验验证了维持物体运动并不需要外力 | |
| B. | 伽利略证明了所有物体在忽略空气阻力时,都以同一加速度下落 | |
| C. | 牛顿建立了平均速度、瞬时速度以及加速度的概念 | |
| D. | 牛顿通过实验总结出了牛顿第一定律 |
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