科目: 来源: 题型:选择题
| A. | μ1>μ2 | |
| B. | 无法确定μ1与μ2的大小 | |
| C. | 若改变F的大小,当F>μ2(m1+m2)g时,长木板将开始运动 | |
| D. | 若将F作用于长木板,当F>(μ1+μ2)(m1+m2)g时,长木板与木块将开始相对滑动 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 沿着木板1和木板2下滑到底端时,物块速度的大小相等 | |
| B. | 沿着木板2和木板3下滑到底端时,物块速度的大小相等 | |
| C. | 沿着木板1下滑到底端时,物块的动能最大 | |
| D. | 物块沿着木板3下滑到底端的过程中,产生的热量最多 |
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 斜面体A受到地面的摩擦力向右 | |
| B. | 若在B上轻放一小物块,B仍然保持静止 | |
| C. | 若剪断弹簧,物体B向下运动,地面对A的摩擦力为零 | |
| D. | 若剪断弹簧,物体B向下运动,地面对A的支持力小于A和B的总量 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 跳远运动员起跳之前以尽可能大的速度起跑,是为了增加自己的惯性 | |
| B. | 在匀变速直线运动中,加速度方向就是速度变化的方向 | |
| C. | 加速度-3m/s2比1m/s2小 | |
| D. | 只要作用在物体上的某个力增大了,物体的加速度就一定会增大 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 速度是标量,既有大小,又有方向 | |
| B. | 在800m跑比赛中,不同跑道的运动员跑完完整的二圈,他们的位移均为零 | |
| C. | “1月12日15时44分”和“57秒钟”,前者表示“时间”,后者表示“时刻” | |
| D. | 研究运动员做花样滑冰时,可以把运动员看出质点 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 与ab边垂直,指向左边 | B. | 与ab边垂直,指向右边 | ||
| C. | 与ab边平行,竖直向上 | D. | 与ab边平行,竖直向下 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 木板和滑块一直以2m/s2做匀加速运动 | |
| B. | 滑块先做匀加速运动,再做加速度减小的加速运动,最后做匀速运动 | |
| C. | 最终木板以2m/s2做匀加速运动,滑块以10m/s做匀速运动 | |
| D. | 最终木板以3m/s2做匀加速运动,滑块以10m/s的匀速运动 |
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科目: 来源: 题型:计算题
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