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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．有一条小船停靠在湖边码头，小船又窄又长，一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量．他进行了如下操作：首先将船平行于码头自由停泊，轻轻从船尾上船，走到船头停下，而后轻轻下船．用卷尺测出船后退的距离为0.5m，然后用卷尺测出船长3m．已知他的自身质量为50kg，则渔船的质量约为（　　）
    A．100kgB．150kgC．250kgD．300kg

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．某中学航天兴趣小组设计制作了一火箭模型，其质量为M（含燃料）．现将其静置在地面上，点火升空，在极短时间内以相对地面的速度v0竖直向下喷出质量为m的炽热气体．忽略喷气过程中重力和空气阻力的影响，则喷气结束时火箭模型获得的速度大小是．（　　）
    A．$\frac{M}{M+m}{v_0}$B．$\frac{m}{M-m}{v_0}$C．$\frac{m}{M}{v_0}$D．$\frac{M}{m}{v_0}$

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．在人类认识原子与原子核结构的过程中，符合物理学史的是（　　）
    A．居里夫人通过研究阴极射线发现了电子
    B．卢瑟福通过原子核的人工转变发现了质子
    C．查德威克首先发现了天然放射现象
    D．贝克勒尔首先提出了原子的核式结构学说

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    科目： 来源： 题型：计算题

    13．如图所示，为某种扇形玻璃砖，半径R=$\frac{3\sqrt{6}}{10}$m，圆心角∠AOB=150°，OB水平，折射率n=$\sqrt{2}$，在OB边上有与竖直方向成θ=45o夹角的一束平行光线射向玻璃砖，不考虑所有面上的反射光，求：
    ①光线射入玻璃砖的折射角β；
    ②光线在介质中传播的最长时间t；
    ③有光线射出介质的弧长S．

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    科目： 来源： 题型：多选题

    12．下列说法错误的是（　　）
    A．热量不可以从低温物体传到高温物体
    B．当分子间的引力与斥力平衡时，分子势能最小
    C．0℃的水和0℃的冰具有相同的内能
    D．布朗运动是固体小颗粒的无规则运动
    E．气体的温度升高时，分子的热运动变得剧烈，分子的平均动能增大，撞击器壁时对器壁的作用力增大，从而气体的压强一定增大

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．下列说法正确的是（　　）
    A．光电效应是金属原子吸收光子向外逸出的现象
    B．某元素的半衰期是5天，12g的该元素经过10天后还有4g未衰变
    C．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的重核裂变反应
    D．氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大轨道时，原子的总能量增大，电子的动能减小

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    科目： 来源： 题型：多选题

    10．某游乐园一游客站在斜向上匀加速运行的电动扶梯上（扶栏未画出），人和扶梯保持相对静止，其加速度a方向如图所示．关于该游客在上升过程中下列判断正确的是（　　）
    A．游客所受电梯作用力的方向与图中a的方向相同
    B．游客在竖直方向受到电梯支持力大于游客所受重力
    C．游客机械能增加量大于支持力所做的功
    D．游客在竖直方向受到的合力为零，在a方向上合力不为零

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．研究“蹦极”运动时，在运动员身上装好传感器，用于测量运动员在不同时刻下落的高度及速度．如图甲所示，运动员及所携带的全部设备的总质量为60kg，弹性绳原长为10m．运动员从蹦极台自由下落，根据传感器测到的数据，得到如图乙所示的速度-位移（v-l）图象．不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2．下列判断正确的是（　　）
    A．运动员下落运动轨迹为一条抛物线
    B．运动员下落速度最大时绳的弹性势能也为最大
    C．运动员下落加速度为0时弹性势能为0
    D．运动员下落到最低点时弹性势能为18000J

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    科目： 来源： 题型：填空题

    8．如图1所示，当盛沙的漏斗下面的薄木板被水平匀加速拉出时，可近似看作做简谐振动的漏斗漏出的沙在板上形成的一段曲线如图2所示．已知该沙摆的摆长为80cm，则沙摆做简谐振动的周期为1.78s；实验中，木板上x=7.0cm的位置经过沙摆正下方时，木板的速度大小为0.18m/s，木板做水平匀加速直线运动的加速度大小为0.2m/s2．（重力加速度g取10m/s2）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    7．某同学用自制器材观察水波的干涉现象，如图，以波源S1、S2为圆心的两组同心圆弧分别表示同一时刻两列波的波峰（实线）和波谷（虚线）．则两列波的叠加不能（填“能”或“不能”）产生稳定的干涉图样，原因是S1的振动频率小于S2的振动频率（填“大于”、“等于”或“小于”）．

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