科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 重力势能减小,弹性势能增加 | B. | 重力势能减小,弹性势能减小 | ||
| C. | 重力势能增加,弹性势能减小 | D. | 重力势能增加,弹性势能增加 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的重力势能减少$\frac{mgh}{3}$ | B. | 物体的重力势能减少mgh | ||
| C. | 物体的动能增加$\frac{2mgh}{3}$ | D. | 物体的动能增加$\frac{mgh}{3}$ |
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 绳对人的冲量始终向上,人的动量先增大后减小 | |
| B. | 绳对人的拉力始终做负功,人的动能一直减小 | |
| C. | 绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能最大 | |
| D. | 人在最低点时,绳对人的拉力等于人所受的重力 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 杠铃的动能一直增加 | |
| B. | 杠铃和地球组成系统的重力势能一直增加 | |
| C. | 运动员对杠铃一直做正功 | |
| D. | 运动员对杠铃先做正功后做负功 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | “轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5倍 | |
| B. | “轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍 | |
| C. | 站在赤道上的人可观察到“轨道康复者”向东运动 | |
| D. | “轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救 |
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科目: 来源: 题型:计算题
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