9．在“研究平抛物体运动”的实验中（如图1），通过描点画出平抛小球的运动轨迹．

（1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有B．
A．选取的斜槽轨道要表面光滑
B．每次小球应从同一高度由静止释放
C．每次小球释放的初始位置可以任意选择
D．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接
（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图3中y-x²图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是D．（选填“A”、“B”、“C”或“D”）
（3）图2是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点A，B，C，测得A、B两点竖直坐标y₁为5.0cm，y₂为45.0cm，A、B两点水平间距△x为60.0cm．则平抛小球的初速度v₀为3.0m/s，g取10m/s²．

8．“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200km的P点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示．之后，卫星在P点又经过两次变轨，最后在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动．对此，下列说法正确的是（　　）

	A．	卫星在轨道Ⅲ上运动的速度大于月球的第一宇宙速度
	B．	卫星在轨道Ⅱ上运动周期比在轨道Ⅰ上长
	C．	卫星在轨道Ⅱ上运动到P点的速度大于沿轨道Ⅰ运动到P点的速度
	D．	卫星在轨道Ⅲ上运动到P点的加速度等于沿轨道Ⅱ运动到P点的加速度

7．下列说法正确的是（　　）

	A．	质点在某一点的速度，不一定沿曲线在这一点的切线方向
	B．	做圆周运动的物体，其加速度一定指向圆心
	C．	平抛运动的物体速度变化的方向始终是竖直向下的
	D．	物体受恒力作用时，可能做匀速圆周运动

6．如图所示，是按课本要求用图钉和细绳画椭圆，这就可以形象地表示行星的轨道和太阳的位置．如果太阳处在焦点F上，行星在A点的速率大于（填“大于”或“小于”）行星在B 点的速率，已知行星与太阳的连线在C到A所扫过的面积S₁与连线在B到C的所扫过的面积S₂相等，则行星从C到A的时间t₁等于行星从B到C的时间t₂（填“等于”或“不等于”）．

5．如图所示，在真空中的A点有电荷量为2.0×10^-7C的点电荷Q，B点有电荷量为-3.2×10^-12C的试探电荷q，若A、B间的距离为0.3m，静电力常量为9.0×10⁹N•m²/C²．则q受到的电场力方向由B指向A，B点的电场强度大小为$2×1{0}_{\;}^{4}N/C$．

4．某同学要用多用电表测电阻，选择了“×10”挡后，把两支表笔短接，调整“欧姆调零旋钮”使指针指向了“0Ω”，然后用其测量一个电阻的阻值，发现表针偏转角度很小．为了把电阻值测得更准确些，下列判断和做法正确的是（　　）

	A．	用此挡测量，这个电阻值太小了
	B．	用此挡测量，这个电阻值太大了
	C．	应换用“×1”挡，调整“欧姆调零旋钮”使指针向“0Ω”后测量
	D．	应换用“×100”挡，调整“欧姆调零旋钮”使指针向“0Ω”后测量

3．一检验电荷的电荷量为3.2×10^-12C，在电场中受到的电场力大小为1.6×10^-9N，则电荷所在处的电场强度多大？若改变检验电荷的电荷量，检验电荷所在处的电场强度是否改变？说出理由．

2．如图所示，轻质弹簧下挂重为500N的物体A，伸长了5cm，再挂上重为300N的物体B时又伸长了3cm，弹簧均在弹性限度内，若将连接A、B两物体的细绳烧断，使A在竖直面内做简谐运动，下列说法中正确的是（　　）

	A．	最大回复力为300N		B．	最大回复力为500N
	C．	振幅为8cm		D．	振幅为5cm

1．下列说法正确的是（　　）

	A．	同种放射性元素，在化合物中的半衰期和单质中的半衰期不同
	B．	核反应方程$\underset{238}{92}U$→$\underset{234}{90}Th+\underset{4}{2}He$属于核裂变方程
	C．	目前世界上运行的核电站均采用核裂变
	D．	β射线的穿透能力比α粒子强

20．氢原子能级如图，下列说法正确的是（　　）

	A．	一群处于n=4能级上的氢原子向低能级跃迁时最多产生6种谱线
	B．	氢原子的核外电子由外层轨道跃迁到内层轨道后，核外电子的动能减少
	C．	氢原子处于基态时，电子的轨道半径最大
	D．	处于n=1能级上的氢原子吸收11eV的能量后可以从n=1跃迁到n=2的能级