科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 在第1小时末,乙车改变运动方向 | |
| B. | 在第2小时末,甲乙两车相距20 km | |
| C. | 在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大 | |
| D. | 在第4小时末,甲乙两车相遇 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 若两物体一起向右匀速运动,则M受到的摩擦力等于F | |
| B. | 若两物体一起向右匀速运动,则m与M间无摩擦,M受到水平面的摩擦力大小等于μmg | |
| C. | 若两物体一起以加速度a向右运动,M受到的摩擦力的大小等于F-Ma | |
| D. | 若两物体一起以加速度a向右运动,M受到的摩擦力大小等于μ(m+M)g+ma |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 伽利略用理想斜面实验推翻了亚里士多德关于力和运动的关系的理论 | |
| B. | 安培发现了电流的磁效应 | |
| C. | 法拉第最早提出了场的概念 | |
| D. | 密立根发现了电荷之间相互作用的规律 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 把手中的球由静止释放后,球能加速下落,说明力是改变物体惯性的原因 | |
| B. | 公交汽车在启动时,乘客都要向后倾,这是乘客具有惯性的缘故 | |
| C. | 战斗机在空战时,甩掉副油箱是为了减小惯性,提高飞行的灵活性 | |
| D. | 运动员在百米冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,物体的惯性也越大 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 力可以使物体发生形变或使物体运动状态发生改变 | |
| B. | 射出的炮弹向前飞行的过程中,受到推力和重力的作用 | |
| C. | 物体相互作用时,先有施力物体,后有受力物体 | |
| D. | 踢出后的足球在地面上向前滚动,是由于受到向前的牵引力作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 2 N,0 | B. | 0,2 N | C. | 2N,4N | D. | 2N,2N |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 物体开始运动时重力的功率为mgv0 | |
| B. | 物体在上升过程中摩擦力的功率为$\frac{1}{8}$mgv0 | |
| C. | 物体在上升过程中动能损失了$\frac{3}{4}$mgh | |
| D. | 物体在上升过程中机械能损失$\frac{1}{4}$mgh |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法 | |
| B. | 根据速度的定义式,当△t非常小时,v=$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法 | |
| C. | 伽利略为了探究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,这运用了类比法 | |
| D. | 在推导匀变直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 15N 30N 80N | B. | 15N 30N 40N | C. | 0 0 40N | D. | 40N 40N 40N |
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