4．一个篮球从离地某高处落下，与地面碰撞时，篮球对地面的压力大小为F₁，地面对篮球的支持力大小为F₂．则（　　）

	A．	触地减速时，F1大于F2		B．	向上弹起时，F1小于F2
	C．	碰撞过程中，F1总是等于F2		D．	碰撞过程中，F1总是大于F2

3．关于曲线运动，下列说法正确的是（　　）

	A．	物体在恒力作用下不可能做曲线运动
	B．	物体在变力作用下一定做曲线运动
	C．	质点做匀速率曲线运动，其加速度一定与速度方向垂直，且指向轨迹的凹侧
	D．	质点做匀速率曲线运动，加速度大小一定不变

2．如图所示，一平行板电容器接在U=12V的直流电源上，电容C=3.0×10^-10F，两极板间距离d=1.20×10^-3m，取g=10m/s²，求：
（1）该电容器所带电量．
（2）若板间有一带电微粒，其质量为m=1.5×10^-3kg，恰在板间处于静止状态，则该微粒带电量为多少？带何种电荷？

1．如图所示，细绳OA与竖直方向成45°角，细绳OB水平；细绳OA、OB所能承受的最大拉力均为100$\sqrt{2}$N，细绳OC能够承受足够大的拉力，重力加速度g取10m/s²．求：
（1）当所悬挂重物的重力为50N时，细线OA、OB的拉力分别是多大？
（2）为使细绳OA、OB均不被拉断，则细绳OC下端所悬挂重物的最大重力应为多大？

20．如图所示，在光滑的水平面上，质量m=3kg的物体在F=6N的水平拉力作用下，从静止开始运动，运动时间t=5s，求：
（1）5s内物体所走过的位移大小；
（2）5s内水平拉力F对物体所做的功；
（3）5s内水平拉力F对物体所做的功的平均功率．

19．图1为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电．小车A的质量为m_A，小桶B（及砝码）的质量为m_B．
（1）下列说法正确的是AD． （多选）
A．本实验m_B应远小于m_A
B．实验时应先释放小车后接通电源
C．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
D．用图象探究加速度与质量关系时，应作a-$\frac{1}{{m}_{A}}$图象
（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象2，可能是图中的图线丙．（选填“甲”、“乙”或“丙”）
（3）如图3所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度大小0.49m/s²．（结果保留二位有效数字）

18．用木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形定则”的实验，为了实验能顺利进行，且尽量减小误差，下列做法能够达到上述目的是：（　　）

	A．	两细绳套必须等长
	B．	用测力计拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好
	C．	同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置
	D．	用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行．

17．如图所示，有一个工人用绳子通过滑轮拉住一质量为m的物体．不计绳的质量和滑轮摩擦力，当工人拉着绳子向右走过一小步站住后，（　　）

	A．	人对地面的压力变小		B．	地面对人的摩擦力变大
	C．	绳子的拉力变小		D．	绳子的拉力变大

16．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图所示，则（　　）

	A．	t2时刻火箭距地面最远
	B．	t2-t3的时间内，火箭在向下降落
	C．	t1-t2的时间内，火箭处于超重状态
	D．	0-t3的时间内，火箭始终处于失重状态

15．如图所示，用弹簧连接的两物体A、B质量均为m，当悬挂A物的细线突然被剪断，在刚剪断后的瞬间，A和B的加速度大小分别为（　　）

A．

g，g

B．

2g，0

C．

0，2g

D．

2g，2g