14．如图所示，质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上，在小车右端加一水平恒力F=8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2，物块始终没有离开小车，g取10m/s²．求：
（1）小物块没放在小车上，小车速度达到1.5m/s所需要的时间；
（2）小物块在小车上滑动的时间；
（3）要使物块始终没有离开小车，小车至少多长？

13．如图所示，一轻杆将定滑轮固定于天花板的C点，O为定滑轮．物体A与B间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止，拉B物的轻绳与竖直方向成θ角，已知B的质量为m_B，物体A的质量为m_A，绳和滑轮质量及摩擦均不计，重力加速度为g．求
（1）物体B对地面的压力大小；
（2）物体B与地面间的动摩擦因数；
（3）轻杆对C点的作用力大小．

12．如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧一端固定于光滑斜面上，另一端处于自由状态，位于N点．质量为m的物体放在M点由静止释放，经时间t到达N点．已知MN之间的距离为l，重力加速度为g．
（1）求物体运动到N点时的速度v_N；
（2）若斜面的倾角为θ，则物体在斜面上运动速度最大时弹簧形变量的值；
（3）试在给定的坐标系中定性画出物体由M点运动到压缩弹簧至最低点的v-t图象．

11．某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s²，所需的起飞速度为50m/s，跑道长100m．通过计算可以判断出飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞．设飞机在起飞的过程中做的是匀加速直线运动．试解答下列问题
（1）根据上面所给定的条件，要通过计算判断舰载飞机能否起飞的具体思路有哪些？
（2）选择（1）中的一种思路通过计算进行判断飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞．

10．物体做直线运动，其位移图象如图所示，试求；
（1）5s末的瞬时速度
（2）20s内的平均速度
（3）30s内的位移．

9．物理学的知识中包括力、热、光、电、原子物理等．力学是物理学的基础，在学习力学的过程中，受力分析是重要的环节，请你说说对物体进行受力分析时的步骤是怎样的？

8．①什么是共点力？
②共点力作用下的物体处于平衡状态的条件是什么？

7．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的装置．
（1）本实验应用的实验方法是A
A．控制变量法    B．假设法   C．理想实验法   D．极限法
（2）下列说法中正确的是C
A．在探究加速度与质量的关系时，应改变拉力的大小
B．在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量
C．在探究加速度a与质量m的关系时，为了直观判断二者间的关系，应作出a-$\frac{1}{m}$图象
D．在本实验中对小车的质量与砝码盘和砝码的总质量之间没有任何要求
（3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示：（小车质量保持不变）

F/N	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
a/（m•s-2）	0.10	0.20	0.28	0.40	0.52

根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象，如图2所示．
①图象中图线与横坐标轴的交点0.10N是哪个力或哪几个力的合力的值？重力、摩擦力和木板对小车的弹力三者的合力
②根据图象可以求得进行本实验时所用小车的质量为1kg．
③根据图象中的图线形状分析可知，在本实验中小车的质量远大于（填“远大于”、“远小于”或“等于”）砝码盘和砝码的总质量．

6．某实验小组利用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验．

①根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是A
A．时间间隔     B．加速度     C．瞬时速度     D．平均速度
②某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G，共7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，打点计时器接220V、50Hz交流电源．他经过测量并计算得到计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表：

对应点	B	C	D	E	F
速度（m/s）	0.141	0.180	0.218	0.262	0.301

a．设打点计时器的周期为T，计算v_F的公式为v_F=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{10T}$．
b．根据表中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示的坐标系中合理选择好标度，作出v-t图象（已知打点计时器的周期T=0.02s），并利用该图象求得物体的加速度a=0.40m/s²．

5．打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请你完成下列有关问题

①打点计时器是计时的仪器．
②如图A、B是两种打点计时器的图片，其中A是电火花打点计时器，B是电磁打点计时器．