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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示,某滑板爱好者在离地h=1.25m高的平台上滑行,水平离开A点后落在水平地面的B点,A、B间水平位移S=2.5m,空气阻力忽略不计,g取10m/s2,求
(1)人与滑板离开平台时的水平初速度
(2)人与滑板落到B点时的速度.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.在“探究功与速度变化的关系”实验中:
(1)为了平衡小车运动中受到的阻力,应该采用下面所述的C方法.
A.逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小车开始运动
B.逐步调节木板的倾斜程度,使小车在木板上保持静止
C.逐步调节木板的倾斜程度,使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀
(2)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.某同学打出的一段纸带如图所示,则小车匀速运动时的速度大小为1.35~1.45m/s.(计算结果保留3位有效数字)

(3)在上述实验中,某同学分别用1根、2根、…5根相同橡皮筋进行实验,测得小车匀速运动时的速度记录在表中:
 功W2W3W4W5W
v(m/s)0.520.780.961.081.22
v2(m/s)20.270.610.921.171.49
①根据实验数据在坐标纸中已画出W-v图线如图所示,请在同一坐标纸中再画出W-v2 图线;
②比较W-v、W-v2图线,哪条图线能直观反映功与速度的关系?它们的关系是什么?W-v2图象,它们的关系是线性关系.

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科目: 来源: 题型:多选题

12.在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,你认为正确的是(  )
A.通过调节使斜槽的末端保持水平
B.每次释放小球时必须从同一位置静止开始释放
C.斜槽和小球的摩擦会增加实验误差,所以必须保证斜槽光滑
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些

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科目: 来源: 题型:填空题

11.A、B两物体的质量之比mA:mB=2:1,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其速度图象如图所示.则A、B所受摩擦阻力之比FA:FB=4:1,A、B两物体克服摩擦阻力做的功之比WA:WB=2:1.

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10.如图所示的皮带传动装置中,A、B、C三轮的半径分别为2R、R、2R.皮带与轮子间没有打滑,三轮边缘上分别有a、b、c三点,则它们的线速度大小之比为va:vb:vc=2:1:1,向心加速度大小之比为aa:ab:ac=4:2:1.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.风洞实验室中可产生竖直向上的风力,如图所示将一个小球用细线拴住放入风洞实验室中,使小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法中正确的是(  )
A.小球不可能做匀速圆周运动
B.当小球运动到最高点a时,线的张力一定最大
C.当小球运动到最低点b时,小球的速度一定最大
D.小球在a、b两点时线的拉力大小可能相等

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图所示,某同学用硬塑料管和一个质量为m的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动,将螺丝帽套在塑料管上,手握塑料管使其保持竖直并做半径为r的匀速圆周运动,则只要运动角速度合适,螺丝帽恰好不下滑.假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为μ,认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力.则在该同学手转塑料管使螺丝帽恰好不下滑时,下述分析正确的是(  )
A.由螺丝帽受的摩擦力来提供其做匀速圆周运动的向心力
B.螺丝帽受到杆的弹力方向水平向外,背离圆心
C.此时手转动塑料管的角速度ω=$\sqrt{\frac{g}{μr}}$
D.若杆的转动加快则螺丝帽有可能相对杆发生运动

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7.如图所示,若质点以初速v0水平抛出后,落在倾角为θ=37°的斜面上,要求质点从抛出点到达斜面的位移最小,则质点的飞行时间为(  )
A.$\frac{4v0}{3g}$B.$\frac{8v0}{3g}$C.$\frac{3v0}{4g}$D.$\frac{3v0}{8g}$

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6.如图所示,两个小球从水平地面上方同一点O分别以初速度v1、v2水平抛出,落在地面上的位置分别是A、B,O′是O在地面上的竖直投影,且O′A:AB=1:3.若不计空气阻力,则两小球(  )
A.初速度大小之比为1:2
B.初速度大小之比为1:3
C.落地速度与水平地面夹角的正切值之比为4:1
D.落地速度与水平地面夹角的正切值之比为1:3

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5.划船速度为v1=4m/s的小船在宽d=100m,水速为v2=3m/s的小河中,由一岸划向另一岸,要想渡河的时间最短应怎样划渡河的时间是多少?下列4种说法正确的是(  )
A.应垂直河岸划,渡船过河时间只需25s
B.应垂直河岸划,这时船相对岸的速度为5m/s,所以渡河时间只需20s
C.应斜向上游划,使船相对岸的速度与河岸垂直
D.应斜向下游划,使船相对岸的速度尽可能大

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同步练习册答案