科目： 来源： 题型：选择题

1．千斤顶在生活中发挥了很大作用，如图为剪式千斤顶的实物图，当摇动把手时，螺纹轴迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起，若当车轮被顶起时，已知汽车对千斤顶的压力为4.0×10⁴N，且千斤顶上面两臂间的夹角恰为120°（两臂重力不计），则（　　）

	A．	此时上面两臂受到的压力大小均为4.0×104N
	B．	此时千斤顶对汽车的支持力为2.0×104N
	C．	若摇动把手把车继续缓慢往上顶，上面两臂受到的压力将增大
	D．	若摇动把手把车继续缓慢往上顶，上面两臂受到的压力将不变

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20．质量为m的物块恰好能在倾角为θ的粗糙斜面上匀速下滑，现对物块施加一个竖直向下的恒力F，则物块将（　　）

	A．	匀速下滑		B．	匀加速下滑
	C．	匀减速下滑		D．	运动情况无法确定

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19．如图甲所示，静止在光滑桌面上的弹簧秤两端同时受到大小都为4N的水平拉力F₁、F₂的作用；如图乙所示，静止在光滑桌面上的弹簧秤一端与竖直的墙壁相连，另一端用4N的水平拉力F₃拉弹簧秤，则甲、乙两弹簧秤的读数和合力为（　　）

	A．	甲、乙两弹簧秤的读数分别为4N和0
	B．	甲、乙两弹簧秤的读数均为4N
	C．	甲、乙两弹簧秤的合力分别为8N和4N
	D．	甲、乙两弹簧秤的合力均为4N

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18．如图为一物体做直线运动的速度-时间图象，根据此图作如下分析，分别用v₁、a₁表示物体在0～t₁时间内的平均速度与加速度；v₂、a₂表示物体在t₁～t₂时间内的平均速度与加速度．下列分析正确的是（　　）

	A．	v1与v2大小相同，方向相反		B．	v1与v2的大小、方向均相同
	C．	a1与a2大小相同，方向相反		D．	a1与a2的大小不同，方向相同

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17．观察下列的四幅图，对图中各运动物体的描述正确的是（　　）

	A．	图①中研究投出的篮球运动轨迹时可将篮球看成质点
	B．	图②中观众欣赏体操表演时可将运动员看成质点
	C．	图③中研究地球绕太阳公转时不能将地球看成质点
	D．	图④中研究子弹射穿苹果的时间时可将子弹看成质点

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15．如图甲所示，在风洞实验室里，一根足够长的细杆与水平面成θ=37°角并固定，质量为m=1kg的小球穿在细杆上静止于细杆底端O点，现有平行于杆向上的风力F作用于小球上，经时间t₁=2s风力停止作用，小球沿细杆向上运动的v-t图象如图乙所示，杆和小球间的动摩擦因数μ=0.5（取g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8），试求：
（1）小球在0～2s内的加速度a₁；
（2）0～2s内风对小球作用力F的大小；
（3）小球从最高点滑到出发点O点是时间t．（答案可以保留根号）

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14．为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图1所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置．

①在该实验中必须采用控制变量法，应保持木块质量不变；改变所挂钩码的数量，多次重复测量，在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图2所示）
②分析此图线，CA段不过原点的可能原因是：未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
③此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是A
A．所挂钩码的总质量太大
B．所用木块的质量太大
C．导轨保持了水平状态
D．木块与导轨之间存在摩擦．

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13．在“研究匀变速直线运动”的实验中：
（1）下列做法正确的是B
A．打点计时器应使用直流电源  
B．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
C．先使纸带运动，再接通电源 
D．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
（2）用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况，某次实验中得到的一条纸带如图所示（长度单位：cm），图中各点为每5个打点选出的计数点（两计数点间还有4个打点未标出），则打点计时器在打下C点时小车的瞬时速度为v_C=1.28m/s，小车的加速度a=3.2m/s²．

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12．如图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦，如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F₁和球对墙的压力F₂的变化情况是（　　）

A．

F1和F2都减小

B．

F1减小，F2增大

C．

F1增大，F2减小

D．

F1和F2都增大