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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．如图甲所示，质量为1kg的物体置于固定斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，1s末后将拉力撤去．物体运动的v-t图象如图乙，试求拉力F．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    4．在光滑的水平面内，一质量为m=1kg的质点以速度V0=10m/s沿X轴正方向运动，经过原点后受一沿y轴的正方向的恒力F=15N作用，直线OA与X轴成37°角，如图所示．如果质点的运动轨迹与直线OA交于P点，则O、P两点间的距离为12.5m．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．在足球赛中，红队球员在白队禁区附近主罚定位球，并将球从球门右上角擦着横梁踢进球门．球门高度为h，足球飞入球门的速度为v，足球的质量m，则红队球员将足球踢出时的速度v0=$\sqrt{{v}^{2}+2gh}$，该队员踢球时对足球做功W=mgh+$\frac{1}{2}$mv2．（不计转动和空气阻力）

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    科目： 来源： 题型：多选题

    2．如图为弹簧振子的振动-位移图象，则下图中关于振子的速度v、加速度a、动能Ek和系统机械能E随时间t变化的图象正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．下列说法中正确的是（　　）
    A．当放射性元素原子的核外内层电子具有较高能量时，将发生β衰变
    B．20个${\;}_{92}^{238}$U的原子核经过2个半衰期后还剩下5个${\;}_{92}^{238}$U
    C．放射性的原子核发生衰变后产生的新核从高能级向低能级跃迁时，辐射出γ射线
    D．一个原子核分裂成两个原子核一定要释放能量

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，把小车放在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连，已知小车的质量为M，小桶与沙子的总质量为m，把小车从静止状态释放后，在小桶下落竖直高度为h的过程中，若不计滑轮摩擦及空气的阻力，下列说法中正确的是（　　）
    A．绳拉车的力始终都是mg
    B．若水平桌面光滑，小桶处于完全失重状态
    C．若水平桌面光滑，小桶获得的动能为$\frac{{m}^{2}gh}{（m+M）}$
    D．若水平桌面光滑，小桶获得的动能为mgh

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    科目： 来源： 题型：选择题

    19．2012年3月9日下午，随着一股弱冷空气的到来，宁夏银川大风四起，天空中沙尘弥漫．某人骑摩托车在沙尘中行驶，若能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）约为15m，设该人的反应时间为0.5s，已知摩托车刹车时产生的最大加速度为5m/s2，为安全行驶，摩托车行驶的最大速度是（　　）
    A．5m/sB．10m/sC．15m/sD．20m/s

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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法，如：理想实验法、控制变量法、极限思维法、建立理想模型法、假设法、类比法、微元法等．以下关于所用研究方法的叙述中不正确的是（　　）
    A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是假设法
    B．根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t→0时，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法
    C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系，再保持力不变，研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法
    D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，用一恒力F将一物块从静止地传送带的右端A处以速度V1拉到左端B处，恒力做功W1生热Q1功率P1．若传送带以速度V2向左匀速运动，同样以恒力F将该物块从传送带的右端A处以相对传送带速度V1拉到左端B处，恒力做功W2，生热Q2，F的功率P2则（　　）
    A．W1＞W2    Q1=Q2   P1=P2B．W1＜W2  Q1＞Q2   P1=P2
    C．W1=W2     Q1＞Q2   P1＜P2D．W1=W2     Q1＜Q2   P1＜P2

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    科目： 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，光滑坡道顶端距水平面高度为h，倾角30°，质量为m的小物块A 从坡道顶端由静止滑下，进入水平面上的滑道时无机械能损失，为使A制动，将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上，另一端恰位于滑道的末端O点．已知在OM段，物块A与水平面间的动摩擦因数均为μ，其余各处的摩擦不计，重力加速度为g，求：
    （1）物块速度滑到O点时的速度大小；
    （2）弹簧为最大压缩量d时的弹性势能 （设弹簧处于原长时弹性势能为零）
    （3）若物块A能够被弹回到坡道上，则它能够上升的最大高度是多少？

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