科目： 来源： 题型：解答题

19．如图所示，倾角为α的粗糙斜面上放一质量为m的箱子．一同学想把箱子稍向上移动一段距离，由于箱子较重，直接用力推没有推动，于是该同学想了一个办法：用一根轻绳一端拴在箱子上，另一端系在斜面上，而后在绳子的中点施加一与斜面垂直的拉力F，结果箱子刚好能开始沿斜面向上移动．若此时绳与斜面间的夹角为θ，箱子仍紧压在斜面上，重力加速度大小为g，求：
（1）绳对箱子的拉力大小；
（2）箱子受到斜面的摩擦力大小．

科目： 来源： 题型：解答题

18．如图所示，在雪地上用雪橇运送物品，已知物品与雪橇总质量为50Kg，雪橇与地面间的动摩擦因数为0.2，人沿与水平面成37°角的方向斜向上拉雪橇，拉力的大小为200N，若取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²，求：
（1）雪橇对地面的压力大小；
（2）雪橇运动的加速度大小．

科目： 来源： 题型：解答题

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16．在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图1所示的实验装置．
（1）除图中所示的实验器材外，还需要的测量工具有刻度尺、天平；
（2）为使小车所受合力约等于钩码所受的总重力，应满足的条件是：AB；
A．适当垫高木板，以平衡小车下滑过程中的摩擦力
B．让小车的总质量M远大于钩码的总重量m
C．实验开始时让小车尽量靠近打点计时器一端
D．让木板的长度尽可能大些
（3）如图2是某些同学根据实验数据画出的两个图象，下列说法中正确的是：AD．
A．形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大
B．形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小
C．形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大
D．形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小．

科目： 来源： 题型：解答题

15．如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x₁=7.05cm，x₂=7.68cm，x₃=8.33cm，x₄=8.95cm，x₅=9.61cm，x₆=10.26cm，则P点处瞬时速度的大小是0.74m/s，加速度的大小是0.64m/s²．（计算结果保留两位有效数字）

科目： 来源： 题型：实验题

科目： 来源： 题型：选择题

13．如图所示，质量为m的木块受到水平向右的拉力F的作用，在质量为M的长木板上水平向右运动，长木板处于静止状态．已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ，则（重力加速度为g）（　　）

	A．	木块受到木板的摩擦力的大小一定为F
	B．	长木板受到地面的摩擦力大小为μmg
	C．	若将拉力F增大，长木板所受地面的摩擦力将增大
	D．	若将拉力F增大，长木板有可能从地面上开始运动

科目： 来源： 题型：选择题

12．如图所示，OD是一水平面，AB为一光滑斜面，一物体由A点静止释放，沿斜面AB滑下，最后停在水平面OD上；若光滑斜面改为AC，仍从A点由静止释放物体，则物体最终还停在水平面OD上，已知物体每次由斜面底端进入水平面时速度大小不发生改变，则（　　）

	A．	物体两次滑到斜面底端时的速度大小相等
	B．	物体第一次滑到B点时的速度大于第二次滑到C时的速度
	C．	物体两次从A点释放到停止运动所用时间相等
	D．	物体两次从A点释放到停止运动所通过的路程相等

科目： 来源： 题型：多选题

11．如图所示，倾角为α的斜面固定在水平地面上，质量分别为M和m的两物体用轻绳绕过定滑轮相连，其中质量为M的物体静止在斜面上，则下列说法正确的是（重力加速度为g）（　　）

	A．	物体M对斜面的压力大小为Mgcosα
	B．	物体M所受轻绳的拉力大小为mg-Mgsinα
	C．	物体M所受摩擦力大小可能为Mgsinα-mg，方向沿斜面向下
	D．	物体M所受摩擦力大小可能为mg-Mgsinα，方向沿斜面向下

科目： 来源： 题型：选择题

10．如图所示，在一竖直放置的光滑管内有一轻质弹簧，一质量为m的小球从管口静止下落，压缩弹簧至最低位置P，不计空气阻力，小球从接触弹簧到运动到最低位置的过程中，关于小球运动情况的下列描述正确的是（　　）

	A．	先加速运动后减速运动		B．	先减速运动后加速运动
	C．	小球刚接触弹簧时速度最大		D．	小球在P点时加速度为零