科目: 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 只要轨道的圆心在地球的自转轴上,就是可能的轨道,图中a,b,c,d都是可能的轨道 | |
| B. | 只有轨道的圆心在地球的球心上,这些轨道才是可能的轨道,图中轨道a、b、c均可能 | |
| C. | 只有轨道平面与地球赤道平面重合的卫星轨道才是可能的轨道,图中只有a轨道是可能的 | |
| D. | 只有轨道圆心在球心,且不与赤道平面重合的轨道,即图中轨道b、c才是可能的 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{{v_t}-{v_0}}}{2g}$ | B. | $\frac{{{v_t}-{v_0}}}{g}$ | C. | $\frac{{\sqrt{{v_t}^2-{v_0}^2}}}{2g}$ | D. | $\frac{{\sqrt{{v_t}^2-{v_0}^2}}}{g}$ |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 电场线是闭合曲线 | |
| B. | 电场线只能用来描述电场的方向,不能用来描述电场的强弱 | |
| C. | 电场中任意两条电场线不可能相交 | |
| D. | 有电场则有电场线,电场线是客观存在的 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 若移去检验电荷,该点的电场强度变为零 | |
| B. | 若在该点放一个电量为2q的检验电荷,该点的场强就变为$\frac{E}{2}$ | |
| C. | 若在该点放一个电量为-2q的检验电荷,该点场强大小仍为E,但场强的方向变为与原来相反的方向 | |
| D. | 若在该点放一个电量为-$\frac{q}{2}$的检验电荷,则该点的场强大小仍为E,方向与原来的方向相同 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 微粒不可能沿竖直方向上运动 | |
| B. | 微粒可能沿水平方向上运动 | |
| C. | 微粒做匀速运动时的速度v大小为v=$\frac{\sqrt{(mg)^{2}-{f}^{2}}}{Bq}$ | |
| D. | 微粒做匀速运动时的速度v大小为$\frac{(mg)^{2}+{f}^{2}}{Bq}$ |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
| A. | s12=8gs2T2 | B. | s12=2gs2T2 | C. | s1=8gs2T2 | D. | s22=8gs1T2 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大 | |
| B. | 橡皮筋的拉力是合力,两个弹簧秤的拉力是分力 | |
| C. | 如果将两个绳套换成两根橡皮筋,那么实验结果将不变 | |
| D. | 本实验采用的科学方法是控制变量法 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙两物块在传送带上加速运动时具有的加速度相同 | |
| B. | 甲、乙两物块在传送带上加速运动时间相等 | |
| C. | 传送带对甲、乙两物体做功相等 | |
| D. | 传送带对甲、乙两物体做功不相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com