13．关于电场强度的叙述，正确的是（　　）

	A．	沿着电场线的方向，场强越来越小
	B．	电场中某点的场强大小等于单位电量的电荷在该点所受的电场力大小
	C．	电势降落的方向就是场强的方向
	D．	负点电荷形成的电场，离点电荷越近，场强越小

12．如图所示，一个带电荷量为+q、质量为m、速率为υ的小球沿平行金属板A（-）、B（+）的中线射入，A、B板长为L，相距为d，电压为U，则小球能从A、B板间飞出后再进入竖直向上、大小为$\frac{mg}{q}$的匀强电场，最后打在右侧距离$\frac{L}{2}$处屏的K点上．
①求PK点间距离？
②若仅改变两板间电压使小球打到屏上M点（且PK=PM，M点未化出）试求：改变后电压大小？

11．如图所示，在边长为L的正方形区域ABCD内，存在沿AD方向的匀强电场，质量均为m，带电量分别为+q和-q的两粒子，同时由A、C两点沿AB和CD方向以速率v₀进入正方形区域，两粒子在区域的正中心相遇．若将区域中的电场换为垂直纸面向外的匀强磁场，两粒子同时由A、B两点沿平行于AB方向进入区域，速度大小仍为v₀，两粒子也在区域的正中心相遇，不计粒子的重力和粒子间的相互作用力，求：
（1）匀强电场的电场强度E；
（2）匀强磁场的磁感应强度B；
（3）若上述电场和磁场同时存在，两粒子先后由A点沿AC方向进入场区，速度大小仍为v₀，要求粒子能够沿直线到达C点，正方形区域内需另加一平行于纸面的匀强电场E′，求E′的大小和方向（方向用与AB方向夹角的正切值表示）．

10．现有两相同的某型号多用表，一同学在研究性学习过程中想获得10V量程直流电压档的内阻和×lk欧姆档的内部电源的电动势，已知×lk欧姆档中央刻度线对应的数据为15．为完成实验，进行了如下操作：
（1）将甲多用表档位旋钮拨到10V电压档，将乙多用表档位旋钮拨到×lk欧姆档；
（2）应将甲多用表的红表笔与乙多用表的黑（填“红”或“黑”）表笔连接，在将另外两表笔连接；
（3）在连接两多用表表笔之前应对乙多用表进行的操作为两表笔短接进行欧姆调零：
（4）两多用表连接后，两表读数分别为6.0V和30kΩ，可知10V量程直流电压档的内阻为30kΩ，×1k欧姆档的内部电源的电动势为9V．

9．在一带有凹槽（保证小球沿斜面做直线运动）的斜面底端安装一光电门，让一小球从凹槽中某位置由静止释放，调整光电门位置，使球心能通过光电门发射光束所在的直线，可研究其匀变速直线运动．实验过程如下：
（1）首先用螺旋测微器测量小球的直径．如图1所示，则小球直径d=0.9350cm．
（2）让小球从凹槽上某位置由静止释放，并通过光电门．用刻度尺测量小球释放位置到光电门的距离x，光电门自动记录小球通过光电门的时间△t，可计算小球通过光电门的瞬时速度表达式为v=$\frac{d}{△t}$．（小球直径用d表示）
（3）改变小球的释放位置重复（2），可得到多组距离x、速度v．现将多组x、v、v²对应记录在下面的表格中．

次数	1	2	3	4	5	6
距离x/m	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60
速度v/m•s-1	1.00	1.42	1.73	2.01	2.32	2.44
速度的平方v2/（m•s-1）2	1.00	2.02	2.99	4.04	5.38	5.95

（4）根据如表数据，在坐标纸上适当选取标度和横轴、纵轴对应的物理量，做出小球运动的线性关系图2．
（5）根据所作图象求得小球运动的加速度a=5.00m/s²（保留两位小数）．

8．甲乙两汽车同时同地出发，甲车做匀速运动，乙车做初速度为零的匀加速直线运动，两车的位移与时间的关系如图所示．下列说法正确的是（　　）

	A．	t=l0s时，甲车追上乙车		B．	乙车的加速度大小为1m/s2
	C．	t=5s时，两车速度相同		D．	t=l0s时，两车速度相同

7．质量为50kg的一名学生从1.8m高处跳下，双脚触地后，紧接着弯曲双腿使重心下降0.6m，试求这位同学在着地过程中，地面对他的平均作用力．（g取10m/s²）

6．如图所示，用细线OA、0B悬挂一重物，OA和OB与天花板的夹角分别为θ₁=30°和θ₂=60，它们所能承受的最大拉力分别为F₁=1000N和F₂=1500N，求悬挂物的最大重力．

5．如图所示，在小车中悬挂一个小球，当小车沿平直路面做匀变速直线运动时，悬线偏离竖直方向的夹角为θ，此时小球相对小车静止，求小车加速度的大小．

4．一辆汽车刹车后的加速度为-5m/s²，要使汽车在2s内停下来，则汽车行驶的最大速度不能超过10m/s，刹车后汽车还能滑行10m．