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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图所示,质量为M的斜面体B放置在粗错水平地面上,质量为m的物块A沿斜面向下做匀速运动,某时刻起对A施加一个沿斜面向下的恒力F,B仍保持静止,此后地面对斜面体的支持力为N、摩擦力为f,则(  )
A.N=(M+m)g,f=0B.N=(M+m)g,f≠0C.N≠(M+m)g,f=0D.N≠(M+m)g,f≠0

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科目: 来源: 题型:选择题

1.1834年,楞次在分析了许多实验事实后,用一句话巧妙地概括出感应电流方向遵循的规律.在做用条形磁铁穿过闭合导体线圈的探究实验中,以下描述符合客观事实的是(  )
A.线圈内感应电流产生的磁场方向总是与条形磁铁产生的磁场方向相反
B.线圈内感应电流产生的磁场方向总是与条形磁铁产生的磁场方向相同
C.线圈内感应电流产生的磁场方向总是与条形磁铁产生的磁场方向先相反后形同
D.线圈内感应电流产生的磁场方向总是与条形磁铁产生的磁场方向先相同后相反

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图所示,质量为40.0kg的雪橇(包括人)在与水平方向成37°角、大小为200N的拉力F作用下,沿水平面由静止开始运动,雪橇与地面间动摩擦因数为0.20;取g=10m/s2
(1)求雪橇的加速度大小;
(2)经过2s撤去F,则从开始运动雪橇在5s内的位移多大?

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科目: 来源: 题型:解答题

19.(1)在利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中(如图1),以下做法正确的是B
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,后接通电源
D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不会产生影响

(2)有两位同学通过测量,分别作出a-F图象如图2,试分析:
甲图的线不通过坐标原点的原因是斜面倾角太小;
乙图的线不通过坐标原点的原因是斜面倾角太大.
(3)以下是一实验小组所获取的部分实验数据,根据表格中数据,在图3中取合适的坐标系,作出图象.
表格:所有实验砂桶质量均取m=50g
次数小车质量
M/g
加速度
a/m•s-2
$\frac{1}{M}$/kg-1
12001.915.00
22501.714.00
33001.503.33
43501.362.86
54001.122.50
64501.002.22
75000.902.00
根据图象判断,实验产生误差的最主要原因是:未能满足砂与砂桶的总质量远小于小车的质量.

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18.电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器.某次用打点计时器研究小车运动的实验中得到一条纸带如图所示,从比较清晰的0点起,每五个打印点取为一个计数点,分别标明0、1、2、3、4…,量得0与1两点间距离x1=30.0cm,1与2两点间距离x2=36.0cm,2与3两点间距离x3=42.0cm,3与4两点间的距离x4=48.0cm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为3.9m/s,小车的加速度为6.0m/s2.(结果保留两位有效数字)

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17.甲、乙、丙三物体做直线运动的图象如图所示,下列判断正确的是(  )
A.0~t1时间内,三物体的平均速度大小相等
B.由高空下落的雨滴的运动可能与丙物体的运动类似(空气阻力与速度大小成正比)
C.自由落体的运动可能与甲物体的运动类似
D.乙物体做匀速直线运动

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科目: 来源: 题型:多选题

16.一物体受两个力F1、F2的作用而处于静止状态,若保持F1恒定而将F2逐渐减小到零后又逐渐增大到原值(方向一直保持不变),在这个过程中物体的(  )
A.速度增大,位移增大B.加速度减小,速度增大
C.加速度先增大后减小,速度增大D.加速度和速度都是先增大后减小

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科目: 来源: 题型:选择题

15.某人从高为7m处以某一初速度竖直向下抛一小球,小球在与地面相碰后弹起,上升到高为3m处被接住,则这段过程中小球的位移大小和路程分别是(  )
A.3m,7mB.7m,3mC.10m,4mD.4m,10m

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科目: 来源: 题型:选择题

14.下列哪个说法是不正确的(  )
A.游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态
B.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于超重状态
C.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态
D.当电梯向下减速运动时站在电梯里的人处于失重状态

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13.某轻质弹簧一端固定,另一端受4N的拉力时,伸长的长度为3厘米,当弹簧两端同时受8N的拉力时,伸长的长度为(  )
A.6厘米B.9厘米C.15厘米D.8厘米

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同步练习册答案