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12.如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置.
①下列说法中不符合本实验要求的是A.(选填选项前面的字母)
A.入射球比靶球质量大或者小均可,但二者的直径必须相同
B.在同一组实验的不同碰撞中,每次入射球必须从同一高度由静止释放
C.安装轨道时,轨道末端必须水平
D.需要使用的测量仪器有天平和刻度尺
②实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点,经多次释放入射球,在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N,并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON.已知入射球的质量为m1,靶球的质量为m2,如果测得m1•$\overline{OM}$+m2•$\overline{ON}$近似等于${m_1}\overline{OP}$,则认为成功验证了碰撞中的动量守恒.
③在做“验证动量守恒定律”实验时,关于在地面铺纸,下列说法中正确的是AB
A.铺纸前应查看地面是否平整,无杂物
B.白纸铺在地面上后,在整个实验过程中不能移动
C.复写纸不需要固定在白纸上,测定P点位置时的复写纸,到测定M点位置时,可移到M点使用
D.在地面上铺纸时,复写纸放在下面,白纸放在上面.

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11.关于爆炸,下列说法中正确的是(  )
A.爆炸时由于物体所受到的合外力不为零,故动量一般认为不守恒
B.爆炸时,由于内力远大于外力,故认为动量守恒
C.爆炸时动能一定会损失
D.爆炸时动能增加,动量也增加

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10.甲物体以动量P1与静止在光滑水平面上的乙物体对心正碰,碰后乙物体的动量为P2,则P2和P1的关系可能是(  )
A.P2<P1B.P2=P1
C.P2>P1D.以上答案都有可能

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9.一列简谐波沿x轴正方向传播,t=0时波形如图甲所示,已知在0.6s末,A点恰第四次(图中为第一次)出现波峰,求:

(1)该简谐波的波长、波速分别为多少?
(2)经过多少时间x=5m处的质点P第二次出现波峰?
(3)如果以该机械波传到质点P开始计时,请在图乙中画出P点的振动图象,并标明必要的横、纵坐标值,至少画出一个周期的图象.
(4)写出质点P振动方程.

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8.下面关于交变电流的说法中正确的是(  )
A.交流电器设备上所标的电压和电流值是交变电流的最大值
B.用交流电表测定的读数值是交流电的瞬时值
C.给定的交变电流数值,在没有特别说明的情况下都是指瞬时值
D.跟交变电流有相同热效应的直流电的数值是交变电流的有效值

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7.理想变压器的原副线圈中,数值上不相等的物理量是(  )
A.交流电的频率B.磁通量的变化率C.电压的有效值D.电功率

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6.一小球沿一光滑斜坡匀加速滚下,依次经过A、B、C三点,如图所示.已知AB=6m,BC=10m,小球经过AB和BC两段所用时间均为2s,则小球经过A、B、C三点的速度大小为(  )
A.vA=2 m/s     vB=3 m/s    vC=4 m/s
B.vA=2 m/s     vB=4 m/s    vC=6 m/s
C.vA=3 m/s    vB=4 m/s    vC=5 m/s
D.vA=3 m/s     vB=5 m/s    vC=7 m/s

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5.某中学物理实验小组利用DIS系统(数字化信息实验室系统),观察超重和失重现象.他们在学校电梯内做实验.在电梯天花板上固定一个力传感器,测量时挂钩向下.并在钩上悬挂一个重为10N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上显示出如图所示图线.根据图线分析可知,下列说法中正确的是(  )
A.t1到t2时间内,钩码处于超重状态,t3到t4时间内,钩码处于失重状态
B.t1到t2时间内,电梯一定正在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动
C.t1到t4时间内,电梯可能先加速向下.接着匀速向下,再减速向下
D.t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上

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4.某学生用如图1所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验,在保持小车质量不变的情况下,测小车的加速度a和拉力F的数据,其中的一条纸带如图2所示. A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点.己知打点计时器打点周期为0.02s,相邻计数点间还有4个点未画出.

(1)根据测量的数据,打点计时器打B点时小车的速度VB=0.26m/s,小车的加速度大小为0.4m/s2.测得小车的加速度a和拉力F的其它数据如下表所示.
F(N)0.210.300.400.49
a(m/s20.100.210.290.40
根据测量的数据,作出a-F图象如图3所示
(2)应如何调整实验装置,才能使作出的a-F图线过坐标原点C
A.增加小车的质量
B.减少小车的质量
C.适当增大长木板的倾角
D.适当减少小桶内钩码质量
(3)按实验要求调整实验装置后,本实验可以得到的结论是在质量不变的情况下,加速度与合外力称正比.

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3.如图所示,甲、乙两个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,在两个大小相同的力F作用下向前做加速运动,已知二力与水平之间的夹角相同,则二者的加速度大小(  )
A.甲大B.乙大
C.二者一样大D.条件不足,无法判断

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同步练习册答案