17．在“探究求合力的方法的实验中:(1)在下列给出的器材中.选出该实验中不需要的器材并填在横线上:①方木板 ②白纸 ③图钉 ④细绳套(2只) ⑤橡皮筋⑥弹簧秤(2只) ⑦秒表 ⑧一端有滑——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：解答题

17．

在“探究求合力的方法”的实验中：
（1）在下列给出的器材中，选出该实验中不需要的器材并填在横线上（填序号）：
①方木板 ②白纸 ③图钉 ④细绳套（2只） ⑤橡皮筋
⑥弹簧秤（2只） ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺
选出的器材是①②③④⑤⑥⑨．
（2）如图所示，在坐标图中已画出两弹簧测力计拉力的图示，已知方格每边长度表示1.0N，试用作图法画出合力F的图示，并由此得出合力F的大小为7 N（保留两位有效数字）；
（3）用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点O后，再改用一个弹簧测力计拉时，也要把橡皮条拉到同一结点O的原因是：使两次拉橡皮筋时产生的效果相同．

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科目： 来源： 题型：填空题

16．我国列车已进行第六次提速，提速后出现了直达特快列车．如Z8次列车从上海始发，途经符离集、德州等城市，最后到达北京．Z8次列车时刻表如图所示．由此时刻表可知，列车在符离集至德州区间段运行过程中的平均速率为149km/h．假设火车在每个车站都能准点到达，准点开出．（结果保留一位小数）
Z8次列车时刻表

停靠站	到达时刻	开车时刻	里程（km）
上海	┅┅	19：44	0
符离集	0：06	0：14	504
德州	04：09	04：17	1086
北京	07：12	┅┅	1463

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科目： 来源： 题型：多选题

15．

如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段．下列说法中正确的是（　　）

	A．	第1s与第3s的速度方向相同
	B．	第1s的加速度大于第5s的加速度
	C．	第Ⅰ段与第Ⅲ段的平均速度相等
	D．	第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相同

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科目： 来源： 题型：解答题

14．宇航员站在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一小球．经过时间t，小球落到星球表面，测得抛出点与落地点之间的距离为L．若抛出时的速度增大到原来3倍，则抛出点与落地点之间的距离为$\sqrt{3}$L．已知两落地点在同一水平面上，该星球的半径为R，引力常量为G．求该星球的质量M．

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科目： 来源： 题型：解答题

13．火车在启动中保持额定功率2200kW，火车的总质量是1000t，所受阻力恒定为1.0×10⁵N．求：
（1）火车的加速度是1m/s²时，速度是多大？
（2）火车的速度是11m/s时，加速度是多少？
（3）火车的最大速度是多少？

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科目： 来源： 题型：填空题

12．某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条（每两点间还有4个点没有画出来），图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离．打点计时器的电源频率为50Hz．

如果用s₁、s₂、s₃、s₄、s₅、s₆来表示各相邻两个计数点间的距离，用T表示相邻两计数点间的时间间隔，由这些已知数据计算：该匀变速直线运动的加速度的表达式为a=$\frac{{（{S_6}+{S_5}+{S_4}）-（{S_3}+{S_2}+{S_1}）}}{{9{t^2}}}$，其大小为a=1.93 m/s²．与纸带上E点相对应的瞬时速度v=1.39m/s．（答案均要求保留3位有效数字）

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科目： 来源： 题型：解答题

11．一支队伍匀速前进，通讯员从队尾追赶到队前头传达命令后，又立即返回40m到队尾时，队尾已前进了200m．在整个过程中，通讯员共用40s，则全过程通讯员通过的路程中多少？队伍匀速前进的速度是多大？

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科目： 来源： 题型：多选题

10．