科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 地球是质点 | |
| B. | 地球不是质点 | |
| C. | 在研究地球的公转时,可以把地球当作质点 | |
| D. | 在研究地面上的物体运动时,可以把地球当作质点 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 该物体一定处于静止 | |
| B. | 如果该物体受到力的作用,则它所受力的合力等于零 | |
| C. | 该物体可能有很大的加速度 | |
| D. | 该物体一定不受力 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 物体所受重力与桌面对物体的支持力 | |
| B. | 物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 | |
| C. | 物体反受重力与物体对桌面的压力 | |
| D. | 不存在作用力与反作用力 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 时间、时刻 | B. | 时刻、时间 | C. | 都是时间 | D. | 都是时刻 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 位移、速度、质量是矢量,时间、加速度、长度是标量 | |
| B. | 时间、位移、速度是矢量,加速度、长度、质量是标量 | |
| C. | 加速度、位移、速度是矢量,时间、质量、长度是标量 | |
| D. | 长度、速度、质量是矢量,位移、时间、加速度是标量 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 仍处于静止状态 | B. | 沿斜面加速下滑 | ||
| C. | 受到的摩擦力增大 | D. | 受到的合外力增大 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 骑自行车的人,上坡前要紧蹬几下,是为了增大惯性冲上坡 | |
| B. | 子弹从枪膛中射出后,在空中飞行速度逐渐减小,因此惯性也减小 | |
| C. | 宇航员在绕地球飞行的宇宙飞船中,可以“飘来飘去”,是因为他的惯性消失了 | |
| D. | 做自由落体运动的小球,速度越来越大,但惯性不变 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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