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科目: 来源: 题型:解答题

3.在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时需两次拉伸橡皮条:一次是用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,实验情况如图1;另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.
(1)有关此实验,下列说法正确的是C.
A.两根细绳必须等长
B.两次拉伸橡皮条,不需要将橡皮条结点拉到同一位置O点
C.用弹簧测力计拉细绳套时,应保持弹簧测力计与木板平行
D.把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧测力计之间的夹角应取90°不变,以便算出合力的大小
(2)某次实验中两个弹簧测力计的拉力、己在图2中画出,图中的方格每边长度表示1N,O点是橡皮条的结点,请用两个直角三角板严格作出合力F的图示,并求出合力的大小为6.0N.
(3)如图3所示,若先用互成锐角的两个力和将橡皮条的结点拉到位置O,然后保持β角不变,逆时针缓慢转动使α角逐渐增大至90°,在此过程中,保持O点位置不动,则F1和F2的大小变化情况是B.
A.F1一直变大
B.F1先变小后变大
C.F1一直变小
D.F2先变大后变小.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.已知一点电荷所带电荷量为+2×10-7C,从电场中的A点移动到B点,电场力做4×10-5J的功,从B点到C点克服电场力做功为6×10-5J的功,问:
(1)AB、AC间的电势差各是多少?
(2)如果取B点电势为零,则A、C两点电势各为多少?电荷在A、C两点的电势能是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

1.在电场中放入一点电荷,其电荷量为-4×10-7C,收到的电场力大小为1×10-5N方向向右,则该点的场强大小为50 N/C,若在该点放一个+3×10-3C的点电荷,则该点的场强方向是水平向左.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.A、B 两点电荷,电荷量分别是Q和3Q,间距离为r时,相互作用力为F,若当距离变为$\frac{r}{2}$时,它们之间相互作用力为4F;若使B的电荷增加到5Q,A对B的作用力FB和B对A的作用力FA之比FA:FB=1:1.

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19.在用单摆测重力加速度的实验中,某同学利用两个单摆测得其周期分别为T1、T2,已知两个单摆的摆长之和为L,则测得当地重力加速的表达式为$\frac{4{π}^{2}L}{{T}_{1}^{2}+{T}_{2}^{2}}$.

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18.(1)在测量某合金丝的电阻率实验中,用螺旋测微器测量该合金丝的直径,用米尺测量合金丝的长度,其中电流表、电压表的读数如图甲所示.由图可以读出合金丝两端的电压U=2.15V,流过合金丝的电流强度I=0.44A,由图乙读出合金丝的长度l=30.50cm,由图丙读出合金丝的直径d=0.200mm;
(2)合金丝的电阻率ρ=5.0×10-7Ω•m.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法,下列物理量的表达式不属于用比值法定义的是(  )
A.电势φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$B.电流强度I=$\frac{U}{R}$C.电容C=$\frac{Q}{U}$D.热功率P热=$\frac{Q}{t}$

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科目: 来源: 题型:选择题

16.质量为0.1kg的小球从空中某高度由静止开始下落到地面,该下落过程对应的v-t图象如图是.小球与水平地面每次碰撞后离开地面时的速度大小为碰撞前的$\frac{3}{4}$.小球运动受到的空气阻力大小恒定,取g=10m/s2.下列说法正确的是(  )
A.小球受到的空气阻力大小为0.3NB.小球上升时的加速度大小为18m/s2
C.小球第一次上升的高度为0.375mD.小球第二次下落的时间为$\frac{\sqrt{6}}{4}$s

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15.下列说法正确的是(  )
A.一定量的某种气体,在对外做功时,其内能可能不变
B.给篮球打气时,到后来越来越费劲,说明分子间存在斥力
C.液体表面层的分子较稀疏,分子间引力大于斥力,因此产生液体的表面张力
D.液晶既有液体的流动性,又有晶体的各向异性
E.第二类永动机能制造出来,因为它违反热力学第一定律

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科目: 来源: 题型:解答题

14.图示为抚顺某儿童娱乐场的滑道示意图,其中AB为曲面滑道,BC为水平滑道,水平滑道BC与半径为1.25m的$\frac{1}{4}$圆弧滑道CD相切于C点,DE为放在水平地面上的海绵垫.某人从滑道顶端滑下,经过高度差为6m的A点和B点时的速度大小分别为2m/s和6m/s,在C点恰好做平抛运动,最后落在海绵垫上的E点.人的质量为60kg,在BC段的动摩擦因数为0.5.取g=m/s2.问:
(1)从A到B的过程中,人克服阻力做的功是多少?
(2)BC段的长度是多少?
(3)DE段的长度是多少?

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