科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 若声源向观察者匀速靠近,则声源发出声波的频率变小 | |
| B. | 若声源向观察者匀速靠近,则观察者接收到声波的频率变大 | |
| C. | 当观察者匀速远离波源时,观察者接收到的频率变小 | |
| D. | 若波源与观察者相互靠近,则观察者接收到声波的频率变小 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 由a=$\frac{{v}^{2}}{r}$,可知a与r成反比 | B. | 由ω=2πf,可知ω与f成正比 | ||
| C. | 由a=ω2r,可知a与r成正比 | D. | 由v=ωr,可知ω与r成反比 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 船头朝向上游,使船与河岸成某一夹角航行时,有可能使航线最短 | |
| B. | 船头垂直河岸向对岸航行,航行时间最长 | |
| C. | 船头垂直河岸向对岸航行,实际航线最短 | |
| D. | 船头朝向上游,使船与河岸成某一夹角航行时,有可能使航行时间最短 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 竖直向上运动的排球,不计空气阻力 | |
| B. | 投出去的篮球,不计空气阻力 | |
| C. | 飞机上被空投的物资,不计空气阻力 | |
| D. | 十米跳台运动员由水面运动到水底的过程 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 通过做功可以使不同形式的能量之间发生相互转化,但能量的总量是守恒的 | |
| B. | 功和能的单位相同,他们的概念也相同 | |
| C. | 做功的过程一定是物体的能量增加的过程 | |
| D. | 做功的过程一定是物体的能量减少的过程 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 电场力对液滴a、b做的功不相同 | |
| B. | 三者动能的增量相同 | |
| C. | 液滴a电势能的增加量等于液滴b电势能的减少量 | |
| D. | 重力对三者做的功相同 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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