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科目: 来源: 题型:解答题

8.关于做“测电源电动势和内电阻”的实验
(1)有同学按图(a)电路进行连接,他用到的6根导线是aa′、bb′、cc′、dd′、d′e和bf,由于其中混进了一根内部断开的导线,所以当他按下开关后,发现两个电表的指针均不偏转,他用多用表的电压档测量bc′间的电压,读数约为1.5V(已知电池电动势约为1.5V),根据上述现象可推得,这6根导线中可能哪几根内部是断开的?答:bb′、cc′(写导线编号).为了确定哪一根导线的内部是断开的,他至少还要用多用表的电压档再测量几次?答:1次
(2)排除故障后,该同学通过改变滑动变阻的电阻,测得了6组U、I的数据,根据第1、2、3、4、5和6组的数据,他在U-I图上标出了这些数据点,并且按照这些数据点的分布绘制了相应的U-I图线[如图(b)所示],由这一图线,可求得电源的电动势E为1.45V,内电阻r为0.5Ω.如果他不利用这一图线,而是利用任意两组U、I数据,那么当他选择哪二组数据时求出的E、r值误差最大?答:2、3(写数据组编号)

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科目: 来源: 题型:解答题

7.悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个质量为m、带电量为-q的小球,若在空间加一水平方向的匀强电场,则小球静止时细线与竖直方向夹角为θ,如图所示,求:所加匀强电场场强的大小和方向.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图所示,正方形ABCD处在一个匀强电场中,电场线与正方形所在平面平行.已知A、B、C三点的电势依次为φA=7.0V,φB=4.0V,φC=-5.0V.  D点的电势φD=-2V.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,传送带与水平地面的倾角θ=37°,A、B两端相距5.0m,一物体以v0=6.0m/s的初速度从A端冲上传送带,物体与传送带间的动摩擦因为0.5.传送带顺时针运转且速度v=4.0m/s,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物体从A点到达B点所需的时间;
(2)若传送带顺时针运转的速度可以调节,则传送带速度至少为多少时,物体从A点到达B点的时间会最短,且最短时间是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

4.某同学为了探究工程车卸载砂石过程的原理,将此过程等价于粗糙拖斗斜面上放有物块,此斜面倾角可以调节,建立如图所示模型.
(1)当斜面倾角为最大值θ时木块刚好能在斜面上匀速下滑时,求物块与斜面间的动摩擦因数.
(2)若下雨天,物块与斜面间的动摩擦因数为(1)问中的两倍,则工程车为了卸载该物块可采用瞬间由静止向前加速的方法,问此种情况下工程车的加速度应为多少才能使物块与斜面有相对运动?

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科目: 来源: 题型:解答题

3.一物体以5m/s的速度匀速竖直上升,某时刻在该物体正下方距物体S处有一石块以10m/s的初速度竖直上抛,g取10m/s2,不计空气阻力.
(1)不考虑物体对石块运动的可能影响,求石块抛出后上升的最大高度和时间?
(2)若石块能追上物体,则 S 应该满足什么条件?

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科目: 来源: 题型:解答题

2.做“探究求合力的方法”实验.如图所示,用A、B两弹簧秤拉橡皮条,使其伸长到O点.现保持夹角α不变,夹角β减小(α、β均为锐角且α+β>90°),同时适当调整弹簧秤A、B的拉力大小,可使O点保持不变,这时:
(1)A的示数变化情况是变小  
(2)B的示数变化情况是先变小后变大.

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科目: 来源: 题型:多选题

1.如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,则下列说法正确的是(  )
A.B球瞬时加速度为零,A球的瞬时加速度大小为2gsinθ
B.两个小球的瞬时加速度大小均为gsinθ
C.若将弹簧换成细线,仍烧断A球右上方的细线,则此时两个小球的瞬时加速度大小均为gsinθ
D.若将弹簧换成细线,仍烧断A球右上方的细线,此时两小球间的细线拉力仍与弹簧时的拉力相同

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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图所示,质量为m的人站在自动电梯上,随电梯一起匀减速下降,人与电梯间的动摩擦因数为μ,下列说法中正确的是(  )
A.电梯对物体的支持力大于重力B.物体只受到重力和支持力的作用
C.物体受到向水平左的静摩擦力D.物体受到摩擦力大小为μmg

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科目: 来源: 题型:选择题

19.甲乙两队进行拔河比赛,结果甲队获胜,则比赛过程中,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙两队与地面之间的摩擦力大小相等、方向相反
B.甲队与地面之间的摩擦力和乙队与地面之间的摩擦力是一对相互作用力
C.甲、乙两队拉绳子的力大小相等、方向相反
D.若考虑绳子质量,则甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力

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同步练习册答案