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科目: 来源: 题型:选择题

4.在如图所示的远距离输电电路图中,升压变压器和降压变压器均为理想变压器,发电厂的输出电压和输电线的电阻均不变,随着发电厂输出功率的增大,下列说法中正确的有(  )
A.升压变压器的输出电压增大
B.降压变压器的输出电压增大
C.输电线上损耗的功率减小
D.输电线上损耗的功率占总功率的比例增大

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科目: 来源: 题型:解答题

3.某同学在做“用单摆测重力加速度”的实验时,测量5种不同摆长情况下单摆的振动周期,记录数据如下:
摆长L/m0.50000.80000.90001.00001.2000
周期T/s1.421.791.902.002.20
T2/s22.023.203.614.004.84
(1)以摆长L为横坐标,周期的平方T2为纵坐标,根据以上数据在图中画出T2-L的图线.
(2)由此图象求出重力加速度g=9.86m/s.(结果保留到小数点后二位)
(3)在“用单摆测定重力加速度”的实验中,若测得的g值比当地的标准值偏小,可能是因为C
A.摆球的质量偏大
B.摆动的偏角偏小
C.计算摆长时,把悬线长l’当作了摆长l
D.测量周期时,将n次全振动误记成了(n+1)次全振动.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,图1为实验装置示意图.
(1)为了保证实验条件和减小误差,必要的措施是BCD
A.每次改变小车的质量后,需要重新平衡摩擦力
B.将木板的一端垫高,使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动
C.尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多
D.同一条件下多打几条纸带

(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的aF关系图象可能是图2中的C.(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)
(3)图3是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图所示.则打C点时小车速度的表达式为${v}_{C}=\frac{{L}_{3}-{L}_{1}}{2T}$;该同学计算小车加速度的表达式为a=$\frac{{L}_{4}-2{L}_{2}}{4{T}^{2}}$..
(4)某同学作出的a-$\frac{1}{M}$的关系图线如图4所示.从图中可以看出,作用在物体上的恒力F=5 N.当物体的质量为2.5kg时,它的加速度为2m/s2

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科目: 来源: 题型:填空题

1.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,我们得到了如图 (a)、(b)所示的两个实验图象,描述加速度与力的关系的图线是a,描述加速度与质量关系的图线是b.

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科目: 来源: 题型:多选题

20.(多选)如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上.一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落.在小球下落的整个过程中,下列说法中正确的是(  )
A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大
B.小球刚接触弹簧时加速度依然竖直向下
C.从小球接触弹簧至到达最低点,小球的速度先增大后减小
D.从小球接触弹簧至到达最低点,小球的加速度先减小后增大

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科目: 来源: 题型:选择题

19.在水平地面上有两个彼此接触的物体A和B,它们的质量分别为m1和m2,与地面间的动摩擦因数均为μ,若用水平推力F作用于物体A,使A、B一起向前运动,如图所示.则两物体间的相互作用力为(  )
A.$\frac{{m}_{1}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$B.$\frac{{m}_{2}F}{{m}_{1}-{m}_{2}}$C.$\frac{{m}_{2}F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$D.$\frac{{m}_{1}F}{{m}_{1}-{m}_{2}}$

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科目: 来源: 题型:选择题

18.如图所示,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车厢壁上,相对于车厢壁静止随车一起运动,则下列说法正确的是(  )
A.在水平方向上,车厢壁对物块的弹力与物块对车厢壁的压力是一对平衡力
B.在竖直方向上,车厢壁对物块的摩擦力与物块所受的重力平衡
C.若车厢的加速度变小,车厢壁对物块的弹力不变
D.若车厢的加速度变大,车厢壁对物块的摩擦力也变大

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如图所示,一水平足够长的传带以速率v逆时针运动,一质量为m可视为质点的物体以水平向右的初速度v放人传送带上,从物体放人传送带开始至二者最终速度相等的过程中(  )
A.摩擦力对物体做功为mv2B.物体动能的改变量为0
C.物体动量的改变量为0D.摩擦生热产生的热量为1.5mv2

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图(a)所示为某同学所做得“互成角度的两个力的合成”的实验时的操作示意图.

(1)有关此实验,下列叙述正确的是BD
A.橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力
B.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
C.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点 位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
D.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的 目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
(2)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实 验事实?(力F’是用一只弹簧测力计拉时的图示)甲(填“甲”、“乙”)
(3)如图(b)所示,在以上比较符合实验事实的一位同学中,造成误差的主要原因可能是:AD
A.F1的方向比真实方向偏左          
B.F2的方向比真实值偏右
C.F1的大小比真实值偏小   
D.F2的大小比真实值偏小.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.某段路每隔30m设置一盏路灯,汽车在该路段做匀变速直线运动,从经过某一盏路灯 开始计时,10s后经过第二盏路灯,又过5s经过第三盏路灯(可将汽车视为质点),则刚开始计时时汽车行驶速度为(  )
A.1m/sB.-3m/sC.0.47m/sD.2m/s

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同步练习册答案