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13.三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:

(1)甲同学采用如图(1)所示的装置.用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明平抛运动在竖直方向上是自由落体运动.
(2)乙同学采用如图(2)所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球 P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应是P,Q二球相碰;仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动在水平方向上是匀速运动.
(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片.图中每个小方格的边长为10cm,则由图可求得拍摄时每0.1s曝光一次,该小球运动到图中位置2时速度大小为2.5m/s(g取10m/s2).

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12.一质量为1kg的物体从静止开始匀加速竖直下落,经2s落地,落地时速度大小为18m/s,若重力加速度g取10m/s2,则(  )
A.物体的重力势能减少了200JB.物体的机械能减少了20J
C.重力对物体做功180JD.物体的动能增加了62J

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11.如图所示的电路中,灯泡A、B和电感L与直流电源连接,电感的电阻忽略不计,灯泡A的阻值是灯泡B的2倍,电键K从闭合状态突然断开时,下列判断正确的有(  )
A.B先变亮,然后逐渐变暗
B.A先变亮,然后逐渐变暗
C.A熄灭时电流与初电流反向,B逐渐变暗过程电流方向不变
D.A、B两灯泡都逐渐变暗

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10.线圈在磁场中匀速转动产生的交流电动势为e=10$\sqrt{2}$sin20πt (V),则下列说法中正确的是(  )
A.t=0时,线圈平面位于中性面
B.t=$\frac{1}{80}s$时,线圈的感应电动势为零
C.t=$\frac{1}{40}s$时,导线切割磁感线的有效速度最大
D.t=0.4 s时,e达峰值10$\sqrt{2}$ V

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9.如图所示,在O点正下方有一个具有理想边界的匀强磁场,铜环在A点由静止释放向右摆第一次至最高点B,不考虑空气阻力,则(  )
A.B点高于A点B.A点、B点等高
C.环最终在磁场内摆动D.铜环最后停下来

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8.线圈在匀强磁场中匀速转动,产生的交变电流如图所示,则(  )
A.在A和C时刻线圈平面和磁场垂直
B.在B和D时刻线圈中的磁通量为零
C.从A到B时刻线圈转动的角度为π rad
D.该交变电流在1.0 s时间内方向会改变100次

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7.如图为探究产生电磁感应现象条件的实验装置,下列情况中能引起电流计指针转动的是(  )
A.闭合电键以后,再断开电键瞬间
B.闭合电键以后一直保持闭合状态
C.拿出线圈A中铁芯瞬间
D.断开电键使变阻器的滑动头向右移动

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6.如图所示,关于奥斯特实验的意义,下列说法中正确的是(  )
A.发现电流的热效应,从而揭示电流做功的本质
B.发现通电导体周围存在磁场,从而把磁现象和电现象联系起来
C.发现电磁感应现象,为后人进而发明发电机奠定基础
D.指出磁场对电流的作用力,为后人进而发明电动机奠定基础

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5.一光滑圆锥体固定在水平面上,OC⊥AB,∠AOC=30°,一条不计质量,长为l(l<OA)的细绳一端固定在顶点O,另一端拴一质量为m的物体(看作质点).物体以速度v绕圆锥体的轴OC在水平面内作匀速圆周运动,如图所示.求:
(1)当物体刚好不压圆锥体时线速度v0;
(2)当物体线速度v=$\sqrt{\frac{1}{6}gl}$时,分别求出绳和圆锥体对物体的作用力;
(3)当物体线速度 v=$\sqrt{\frac{3}{2}gl}$时,分别求出绳和圆锥体对物体的作用力.

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4.如图所示,一个人用与水平方向成60°的力F=40N拉一木箱,在水平地面上沿直线匀速前进了8m,则
(1)拉力F对木箱所做的功是160 J.
(2)摩擦力对木箱所做的功是-160 J.
(3)外力对木箱所做的总功是0 J.

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同步练习册答案