2．一辆车以10m/s速度匀速行驶，现以0.5m/s²的加速度加速前进，则12s后速度达到多少？

1．汽车以20m/s的速度匀速行驶，因遇到紧急情况后刹车，经10s后速度变为10m/s，求：
（1）此过程中速度变化量是多少？
（2）这段时间内加速度是多少？

20．明明同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照明明讲的故事情节，聪聪画出了兔子和乌龟的位移-时间图象如图所示，请你依照图象中的坐标，并结合物理学的知识，选择反应龟兔赛跑情况正确的是（　　）

	A．	兔子和乌龟是从同一地点出发的		B．	兔子和乌龟是不同时出发的
	C．	兔子和乌龟在比赛途中相遇过2次		D．	乌龟先通过预定位移到达终点

19．如图是用纸带拖动小车用打点计时器测定速度打出的一条纸带，A、B、C、D、E为在纸带上依次打出的相邻的计时点．则AC过程的平均速度为1.3m/s，C点的瞬时速度为3.0m/s，纸带的加速度是10m/s²（结果保留二位有效数字）．

18．有三根长度皆为L=1.00m的不可伸长的绝缘轻线，其中两根的一端固定在天花板上的O点，另一端分别拴有质量皆为m=1.00×10^-2kg的带电小球A和B，它们的电量分别为-q和+q，q=1.00×10^-7C．A、B之间用第三根线连接起来．空间中存在大小为E=1.00×10⁶N/C的匀强电场，场强方向沿水平方向向右，平衡时A、B球的位置如图所示．现将O、B之间的线烧断，由于有空气阻力，A、B球最后会达到新的平衡位置，不计两带电小球间相互作用的静电力，取g=10m/s²．求：
（1）最后两球达到新的平衡位置时，线OA和线AB与竖直方向的夹角；
（2）最后两球的机械能与电势能总和与烧断前相比的变化量．

17．如图所示，水平放置的平行金属板充电后板间形成匀强磁场，板间距离为d，一个带电的液滴带电荷量大小为q，质量为m，从下板边缘射入电场，沿直线从上板边缘射出，已知重力加速度为g，则下列说法$\underset{不}{•}$$\underset{正}{•}$$\underset{确}{•}$的是（　　）

	A．	液滴做的是匀速直线运动		B．	液滴做的是匀减速直线运动
	C．	两板的电势差为mg$\frac{d}{q}$		D．	液滴的电势能减少了mgd

16．根据以上材料下列说法正确的是（　　）

	A．	建成后有轨电车在轨道上以很大的速度匀速行驶时，加速度也很大
	B．	建成后的有轨电车刚启动时速度为零，加速度也为零
	C．	建成后有轨电车到站的时候很快就停下来，这里的快指的是加速度大
	D．	建成后有轨电车比现在的8路公交车运行要快，这里的快指的是加速度大

15．上面材料中描述的80km/h，指下列选项中的哪个物理量（　　）

A．

瞬时速度

B．

速率

C．

平均速度

D．

平均速率

14．上面材料中描述的20.3公里和2014年2月19日8时是指下列选项中哪两个物理量（　　）

A．

位移和时间

B．

位移和时刻

C．

路程和时间

D．

路程和时刻

13．做“探究弹力与弹簧伸长量关系”的实验步骤如下：
A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来
B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L
C．将铁架台固定在桌子上（也可在横梁的另一端挂上一定的配重），并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺
D．依次在弹簧下端挂上2个、3个、4个…钩码，并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，并记录在表格内，然后取下钩码．
E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与伸长量的关系式．首先尝试写成一次函数，不行再写成二次函数
F．解释函数表达式中常数的物理意义
G．整理仪器
①请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来，为：CBDGAEF 或CBDAEFG；
②如果某同学作出的外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示．
该实验始终在弹簧的弹性限度内进行．由图可知：
该弹簧的自然长度为10cm，
该弹簧的劲度系数为500N/m．