科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 电场线由A指向B | B. | φA<φB | C. | EA>EB | D. | aA=aB |
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| A. | V的读数变大,A的读数变小 | B. | V的读数变大,A的读数变大 | ||
| C. | V的读数变小,A的读数变大 | D. | 电源内阻消耗的电能比断开前少 |
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| A. | ta>tb,va>vb | B. | ta<tb,va<vb | C. | ta>tb,va<vb | D. | ta>tb,va=vb |
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| A. | 甲乙丙 | B. | 乙甲丙 | C. | 乙丙甲 | D. | 同时到达 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 速度是描述运动物体位置变化大小的物理量,而加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 | |
| B. | 运动物体速度变化大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思 | |
| C. | 速度的变化率表示速度变化的快慢,速度变化的大小表示速度增量的大小 | |
| D. | 加速度变大,速度一定变大 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿总结出万有引力,并利用库仑扭秤实验,巧妙的测出万有引力常量 | |
| B. | 伽利略设计的理想实验表明了物体的运动并不需要力来维持 | |
| C. | 匀速圆周运动是速度大小不变的匀变速曲线运动,速度方向始终为轨迹切线方向 | |
| D. | 《探究共点力合成的规律》的实验主要运用了控制变量法 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 小球通过最高点的速度不可能小于$\sqrt{gL}$ | |
| B. | 小球通过最高点是所受轻杆的作用力不可能为零 | |
| C. | 小球通过最高点是所受轻杆的作用力可能随小球速度的增大而减小 | |
| D. | 小球通过最高点是所受轻杆的作用力一定随小球速度的增大而减小 |
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科目: 来源: 题型:多选题
| A. | 在任一时刻两球的速度均相同 | |
| B. | 当杆处于水平状态时,两球的速度均为$\sqrt{3gR}$ | |
| C. | 当杆处于水平状态时,两球的动能之和最大 | |
| D. | 从静止释放到杆处于水平状态的过程中,杆对小球A做的功为-$\frac{1}{2}$mgR |
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