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科目: 来源: 题型:选择题

20.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  )
A.加速度变大,说明速度一定变大
B.速度越来越大,加速度不可能越来越小
C.只要加速度不为零,速度一定变化
D.物体的速度变化越大,加速度越大

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科目: 来源: 题型:选择题

19.关于质点,下列说法中正确的是(  )
A.评委为体操运动员刘璇的“跳马”动作评分时,可将刘璇看成质点
B.质点是一个理想化模型,但是实际是存在的
C.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时,直升飞机可以看做质点
D.如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素,就可以把物体看做质点

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科目: 来源: 题型:解答题

18.如图所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为l的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环保持静
止.(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力).试求:
(1)每根绳的拉力多大;
(2)水平杆对每个小环的支持力;
(3)小环与杆之间的动摩擦因数μ至少为多大?

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科目: 来源: 题型:解答题

17.在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每五个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz.
(1)该实验中要用到打点计时器,若电源频率为50Hz,则每隔0.1s打一个点.
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的先后顺序关系是A
A.先接通电源,后让纸带运动         B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源         D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(3)计算此纸带的加速度大小a=1.92m/s2
(4)打第4个计数点时纸带的速度大小v=0.768m/s.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s的速度行驶了全程的$\frac{1}{2}$,接着以速度30m/s行驶其余的$\frac{1}{2}$的路程,则全程的平均速度(  )
A.18m/sB.20m/sC.24m/sD.17.1m/s

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科目: 来源: 题型:解答题

15.为了安全,在高速公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离.已知某高速公路的最高限速为v=120km/h.车辆刹车减速的同时刹车尾灯亮起,后面汽车的司机从眼睛发现这一情况,经过大脑反应,指挥手、脚操纵汽车刹车,到汽车真正开始减速,所经历的时间需要0.50s(即反应时间).高级轿车配备有防抱死刹车系统,这种系统可以在汽车制动过程中自动控制和调节制动力的大小,防止车轮完全被抱死,以获得最佳的制动效果,刹车时能使汽车的加速度保持在8m/s2.载重客车的制动性能比轿车差,它刹车时的加速度保持在4m/s2.若轿车以32m/s的速度(接近最高限速)行驶,前方的载重客车以20m/s的速度行驶,客车开始刹车,为了避免发生追尾事故,轿车和卡车之间至少应保留多大的距离?

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科目: 来源: 题型:填空题

14.某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02s打一个计时点,该同学选择ABCDEF六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中,单位是cm.
(1)小车的加速度a=2m/s2
(2)小车的瞬时速度vA=0.335 m/s,vD=0.575m/s.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.读出下列游标卡尺测量的读数
(1)小球直径为5.45mm

(2)用游标卡尺(游标尺上有50个等分刻度)测量某工件的宽度时,示数如图所示,此工件的宽度为2.320cm

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科目: 来源: 题型:多选题

12.如图所示,质量为m的质点,与三根相同的螺旋形轻弹簧相连,静止时相邻两弹簧间的夹角均为1200,已知弹簧a、b对质点的作用力均为F,则弹簧c对质点的拉力的大小是(  )
A.FB.2mgC.F-mgD.mg-F

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科目: 来源: 题型:选择题

11.一个作竖直上抛运动的弹性小球遇到天花板后被弹回,若取向上方向为正,则描述小球从开始抛出到落回原地的过程中,其v-t图应是下列图中的哪一幅(不计空气阻力及碰撞时的能量损失)(  )
A.B.C.D.

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同步练习册答案