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科目: 来源: 题型:多选题

1.下列说法中,正确的是(  )
A.由E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$可知,以点电荷Q为中心,r为半径的球面上各处的电场强度都相同
B.在电场中某一点,放入一个正电荷时的场强与放入负电荷时的场强方向相同
C.由U=$\frac{W}{q}$可知,某两点的电势差与电场力做功成正比,与电荷带电荷量成反比
D.某两点电势差为零,把电荷从这两点中的一点移到另一点,电场力做功一定为零

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科目: 来源: 题型:填空题

20.验证机械能守恒定律实验装置如图甲所示,某小组完成了一系列实验操作后,得到了一条纸带如图乙所示,选取纸带上某个清晰的点标为O,然后每两个打点取一个计数点,分别标为1、2、3、4、5、6,用刻度尺量出计数点1、2、3、4、5、6与O点的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5、h6

(1)已知打点计时器的打点周期为T,可求出打各个计数点时对应的速度分别为v1、v2、v3、v4、v5,其中v5的计算式为v5=$\frac{{{h_6}-{h_4}}}{4T}$.
(2)若重锤的质量为m,取打点O时重锤所在水平面为参考平面,分别算出打各个计数点时对应重锤的势能Epi和动能Eki,则打计数点3时对应重锤的势能Ep3=-mgh3;接着在E-h坐标系中描点作出如图丙所示的Ek-h和Ep-h图线,求得Ep-h图线斜率的绝对值为k1,Ek-h图线斜率为k2,则在误差允许的范围内,k1与k2满足k1=k2关系时重锤机械能守恒.
(3)关于上述实验,下列说法中正确的是BD
A.实验中可用干电池作为电源
B.为了减小阻力的影响,重锤的密度和质量应该适当大些
C.实验时应先释放纸带后接通电源
D.图丙Ek-h图线纵轴上的截距表示重锤经过参考平面时的动能.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.利用图1实验装置探究重物下落过程中动能与重力势能的转化问题.
(1)实验操作步骤如下,请将步骤B补充完整:
A.按实验要求安装好实验装置;
B.使重物靠近打点计时器,接着先接通电源,后放开纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点;(填“放开纸带”或“接通电源”)
C.图2为一条符合实验要求的纸带,O点为打点计时器打下的第一个点,O点与第2点的距离约为2mm,分别测出若干连续点A、B、C…与O点之间的距离hA、hB、hC….
(2)验证机械能是否守恒时,两点间的时间间隔为T,重力加速度为g,|△Ep|表示O点至C点过程重物重力势能减少量,△Ek表示O点至C点过程重物动能的增加量,实验中计算C点的速度,甲同学用vC=7gT来计算,可以推断|△Ep|<△Ek(填“>”或“=”或“<”);乙同学用vC=$\frac{{h}_{D}-{h}_{B}}{2T}$来计算,可以推断|△Ep|>△Ek(填“>”或“=”或“<”);丙同学用vC=$\sqrt{2g{h}_{C}}$来计算,可以推断|△Ep|=△Ek(填“>”或“=”或“<”).其中乙同学的计算方法更符合实验要求.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.小明希望检验这样一个猜想:从斜面滑下的小车,装载物体的质量越大,到达斜面底部的速度越快.图示为两种不同直径车轮(颜色不同),装有不同木块(每个木块的质量相同)从不同高度释放的小车.你认为小明应该选用哪3种情况进行比较(  )
A.G   O  RB.G  S   WC.S   T   UD.S  W  X

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科目: 来源: 题型:解答题

17.在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1.00㎏的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点计时器每隔0.02s打一次点,当地的重力加速度g=9.80m/s2.那么:
(1)根据图上所得的数据,应取图中O点和B点来验证机械能守恒定律,所取点的动能Ek=1.84J (结果取3位有效数字);
(2)从O点到所取点,重物重力势能减少量△Ep和动能增加量△EK是否相等,并说明原因不相等,因重物下落时受摩擦等阻力作用,重力势能没有完全转化为动能..

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科目: 来源: 题型:解答题

16.某班同学利用图1所示装置进行验证机械能守恒定律的实验.

(1)关于本实验下列说法中,正确的有AD
A.选用重物时,应选密度大,体积小的,以减少空气阻力的影响
B.选用重物时,必须要称出它的质量
C.实验时,在松开纸带让重物下落的同时接通电源
D.若纸带上开头打出的几点模糊不清,也可设法用后面清晰的点进行验证
E.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度.
F.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=$\sqrt{2gh}$计算出瞬时速度.
(2)图2为一条符合实验要求的纸带,O点为打点计时器打下的第一点.分别测出若干连续点A、B、C…与O点之间的距离h1、h2、h3….已知打点计时器的打点周期为T,重物质量为m,重力加速度为g,结合实验中所测得的h1、h2、h3,可得打B点时,重物增加的动能为$\frac{m({h}_{3}-{h}_{1})^{2}}{8{T}^{2}}$,减少的重力势能为mgh2

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科目: 来源: 题型:多选题

15.如图所示,在光滑小滑轮C正下方相距h的A处固定一电量为Q的点电荷,电量为q的带电小球B,用绝缘细线拴着,细线跨过定滑轮,另一端用适当大小的力拉住,使小球处于静止状态,这时小球与A点的距离为R,细线CB与AB垂直.(静电力恒量为k,环境可视为真空),若小球所受的重力的为 G,缓慢拉动细线(始终保持小球平衡)直到小球刚到滑轮的正下方过程中,拉力所做的功为W1,电场力做功为W2,则下列关系式正确的是(  )
A.W1=$\frac{mg}{2h}$(h2-R2B.W2=GR(1-$\frac{R}{h}$)C.W1=$\frac{hkQq}{{R}^{2}}$(1-$\frac{R}{h}$)D.G=$\frac{khQq}{{R}^{3}}$

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科目: 来源: 题型:解答题

14.某学习小组利用如图1所示装置进行实验.打点计时器所接电源为6V、50Hz的交流电源,重锤带着纸带自由下落,打出一条纸带,纸带上O点为重锤自由下落时纸带打点起点,选取的计数点1、2、3、4、5、6、7依次间隔一个点(图2中未画出),O点与计数点1间也有几个点未画出,用刻度尺测出各计数点与O点距离h,记录在如下表格中,并进行相关分析.已知当地重力加速度g=9.80m/s2

计数点1234567
h(cm)4.859.5115.7123.4732.7943.6556.07
(1)①打下第2、6计数点时,重物的速度大小v2=1.36m/s,v6=2.91m/s.(保留三位有效数字)
②如果该实验探究动能定理,是否需要测量重锤的质量?不需要(填“需要”或“不需要”).
(2)该学习小组发现,还可以利用纸带测重力加速度,g=9.71m/s2(保留三位有效数字),请说明g与当地重力加速度g出现差异的一个原因:由于空气阻力或纸带受摩擦力.

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科目: 来源: 题型:多选题

13.如图所示,图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(  )
A.粒子带正电荷B.M点的电势低于N点的电势
C.粒子在N的速度比在M点的大D.粒子在M点的加速度比在N点的大

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科目: 来源: 题型:填空题

12.光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图所示装置探究物体的加速度与合外力的关系,其 NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2
(1)为了计算出小车的加速度,除了测量d、t1和t2之外,还需要测量两个光电门1、2时的距离x,则用这些物理量计算加速度的表达式为a=$\frac{{(\frac{d}{{t}_{2}})}^{2}-{(\frac{d}{{t}_{1}})}^{2}}{2x}$;
(2)该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,必须保持M>>m,这样做的原因是让小车所受合外力大小等于mg;
(3)为实现对力与加速度关系的研究,请将原来的实验装置或原理稍加改变,使实验中不需要保持M>>m的条件?简要写出改变方法在拉动小车的绳子上装上力传感器.

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同步练习册答案