3．小龚同学采用如图1所示的装置测定重力加速度
（1）图1装置中的打点计时器，其名称是电磁式打点计时器；用一条纸带穿过点计时器，该同学发现有图2中的两种穿法，感到有点犹豫．你认为右（选填“左”或“右”）边的穿法效果更好
（2）小龚同学得到了如图3所示的一条纸带，读出0.5两点之间的距离为4.72cm；
（3）计算下计数点5时纸带速度大小为0.912m/s（保留3位有效数字）

2．图中所示的装置可用来探究做功与速度变化的关系．倾角为θ的斜面体固定在实验台上，将光电门固定在斜面体的底端O点，将直径为D的小球从斜面上的不同位置由静止释放．释放点到光电门的距离S依次为5cm、l0cm、15cm、20cm、25cm、30cm．
（1）该实验不需要（选填“需要”或者“不需要”）测量小球质量；
（2）小球通过光电门经历的时间为△t，小球通过光电门的速度为$\frac{D}{△t}$（填字母）
（3）为了探究做功与速度变化的关系，记录数据如下表：

得到关于“做功与速度变化的关系”的结论是：合外力做功与小球通过光电门时速度的平方（或者变化量）成正比（或者释放点到光电门的距离d与小球通过光电门时速度的平方成正比）．

1．如图所示，C为一放在固定的粗糙水平桌面上的双斜面，其质量m_C=6.5kg，顶端有一定滑轮，滑轮的质量及轴处的摩擦皆可不计，A和B是两个滑块，质量分别为m_A=3.0kg，m_B=0.50kg，由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳相连，开始时设法抓住A、B和C，使它们都处在静止状态，且滑轮两边的轻绳恰好伸直，今用一大小等于26.5N的水平推力F作用于C，并同时释放A、B和C，若C沿桌面向左滑行，其加速度a=3.0m/²，B相对于桌面无水平方向的位移（绳子一直是绷紧的），试求C与桌面间的μ．（图中α=37°，β=53°，重力加速度g=10m/s²）

8．如图所示的电路中，四个电阻的阻值分别为R₁=R₂=30Ω，R₃=R₄=60Ω，则它们消耗的电功率之比P₁：P₂：P₃：P₄等于（　　）

A．

9：4：2：18

B．

1：1：2：2

C．

3：2：1：6

D．

6：3：2：1

7．如图所示，已知倾角θ=45°、高为h的斜面，将其固定在水平地面上．一小球从高为H（h＜H＜$\frac{5}{4}$h）处自由下落，与斜面做无机械能损失的碰撞后水平抛出．小球自由下落的落点距斜面左侧的水平距离为x，若要使小球与斜面至少碰撞两次，重力加速度为g．
（1）求x应满足的条件．
（2）若小球与斜面恰好碰撞两次到达斜面底端，求小球运动的总时间．

6．如图所示，两个人分别用大小相等的力通过跨放在定滑轮上的细绳将一块牌匾向上拉（牌匾中心始终处于两定滑轮的中心竖直线上），在将牌匾向上拉的过程中，每个人所用的力大小（　　）

A．

逐渐增大

B．

逐渐减少

C．

保持不变

D．

先减小后增大

5．一个物体做匀变速直线运动，它在前5s内运动了15m，在第5s内运动了5m，这个物体的初速度为0.5m/s，加速度为1m/s²．

4．在光滑水平面上有一质量为2kg的物体，受几个共点力作用做匀速直线运动．现突然将与速度反方向的2N的力水平旋转90°，则关于物体运动情况的叙述正确的是（　　）

	A．	物体做速度大小不变的曲线运动
	B．	物体做加速度为$\sqrt{2}$m/s2的匀变速运动
	C．	物体做速度越来越大的曲线运动
	D．	物体做非匀变速曲线运动，其速度越来越大

3．如图所示，重10N的木块被水平绳AB系住静止在倾角为30°的光滑斜面上，求斜面对木块的支持力及AB绳对木块的拉力．

2．为了把陷在泥坑里的汽车拉出来，司机用一条结实的绳子把汽车拴在一棵大树上，开始时相距12m，然后在绳的中点用200N的力F，沿与绳垂直的方向拉绳，结果中点被拉过60cm．如图所示，假设绳子的伸长可以不计，求这时汽车受到的拉力．