10．为了探究加速度与力的关系，使用如图1所示的气垫导轨装置进行实验．其中G₁、G₂为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G₁、G₂光电门时，光束被遮挡的时间△t₁、△t₂都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m．实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平．回答下列问题：

（1）若取M=0.4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是D
A．m₁=5g      B．m₂=15g     C．m₃=40g     D．m₄=400g
（2）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为a=$\frac{（\frac{D}{△{t}_{2}}）^{2}-（\frac{D}{△{t}_{1}}）^{2}}{2ax}$（用△t₁、△t₂、D、x表示）．
（3）图2为小车质量M一定时，根据实验数据描绘的小车加速度a与牵引砝码的质量m之间的实验关系图象．设图中直线斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立，则小车的质量M=$\frac{k}{b}$．

9．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交变电流的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点．相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有分度值为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，
（1）由图可以读出计数点3到0点的距离为5.10cm，计数点5到0点的距离为12.00cm．
（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v₂=0.2m/s和计数点“4”的瞬时速度为v₄=0.345m/s．小车的加速度是a=0.725m/s²．

8．2009年5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示．关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有（　　）

	A．	在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度
	B．	在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能
	C．	在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度
	D．	在轨道Ⅱ上经过A的加速度等于在轨道Ⅰ上经过A的加速度

7．一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升高度h，重力加速度为g．关于此过程，下列说法中正确的是（　　）

	A．	提升过程中，手对物体做功m（a+g）k
	B．	提升过程中，重力对物体做功mah
	C．	提升过程中，物体的重力势能增加m（a+g）h
	D．	提升过程中，物体克服重力做功mgh．

6．我国的航天事业令世界瞩目．2007年10月、2010年10月20013年12月我国相继成功发射了“嫦娥”一号、“嫦娥”二号、“嫦娥”三号，对月球进行近距离勘察．已知“嫦娥”一号、“嫦娥”二号环绕月球做匀速圆周运动时，距离月球表面高度分别为h₁和h₂，月球半径为R，月球表面的重力加速度为g．
（1）已知“嫦娥”一号的质量为m，求月球对“嫦娥一号”的万有引力大小F；
（2）求“嫦娥”二号运行速度的大小v．

5．某同学用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验，所用交流电的频率为50Hz．他从所打出的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带，如图所示．图中0、1、2、3、4是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s．各计数点到0点的距离已在图中标出，则打点计时器打下计数点3”时，小车的瞬时速度v=0.21m/s．小车的加速度为a=0.2m/s²．

4．如图所示的皮带传动装置中，A、B、C分别是为三个轮边缘上的点，A、B两点所在的轮同轴，则A、B两点的线速度相比较v_A大于v_B（填“大于”或“小于”）． B、C两点的角速度相比较ω_B大于ω_C（填“大于”或“小于”）．

3．如图所示，A、B是电场中的两点，由图可知电场度E_A小于E_B（填“大于”或“小于”）．将一负电荷从A点移动到B点，电场力做负功（填“正功”或“负功”）．

2．某同学站在升降机里的台秤上，乘电梯从一层到八层的过程中，该同学的重力势能增大（选填“增大”或“减小”）； 在电梯加速上升的过程中，台秤的示数大于（选填“大于”或“小于”）该同学的体重．

1．下列所述的实例中机械能守恒的是（　　）

	A．	工件沿固定的光滑弧形槽下滑的过程
	B．	跳伞运动员在空中匀速下降的过程
	C．	载人飞船在大气层外向着地球做无动力飞行的过程
	D．	撑杆跳高运动员在持杆助跑后撑杆起跳上升的过程