科目： 来源： 题型：解答题

19．一物体沿斜面以一定初速度冲上斜面，斜面粗糙，动摩擦因数为μ，斜面倾角为θ，讨论物体运动的过程．

科目： 来源： 题型：填空题

18．下面是某同学在研究小车做匀变速直线运动时，用打点计时器打出的一条纸带，图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，由图中的数据可知，打B点时小车的速度小于（选填“大于”或“小于”）打D点时小车的速度；打C点时小车的速度0.24m/s；小车的加速度是0.805m/s²．

科目： 来源： 题型：选择题

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15．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图所示，则图中的直线不过原点的原因是平衡摩擦力过度．

科目： 来源： 题型：多选题

14．如图所示，质量为m的物体（可视为质点）以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度大小为g，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（　　）

	A．	重力势能增加了mgh		B．	克服摩擦力做功0.5mgh
	C．	动能损失了2mgh		D．	机械能损失了mgh

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13．某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到电源频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条实验纸带，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出．

（1）两相邻计数点间的时间间隔为T=0.1 s．
（2）由纸带可知，小车的加速度为a=0.75m/s²，在打D点时小车的速度v_D=0.40m/s（以上两空保留两位有效数字），F到G的距离为5.90cm．
（3）若实验时，电源频率略低于50Hz，但该同学仍按50Hz计算小车的速度，则测量得到的小车速度与真实速度相比将偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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12．某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时得到如图所示的纸带，设O点是计数的起始点，两相邻计数点之间还有四个点未画出．则打计数点2时物体的瞬时速度v₂=1.2m/s，物体的加速度a=4.0m/s²（结果保留二位有效数字）

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