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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图所示,高h的绝缘水平桌面上方长为L的区域Ⅰ中存在匀强电场,场强E的方向是竖直向下,区域Ⅱ是绝缘水平光滑桌面.现有一质量m=0.01kg,带电荷量q=+10-5C的小球从A点以v0=4m/s的初速度水平向右运动,以速度v匀速通过区域Ⅱ后平抛落在水平地面上的B点,已知:区域Ⅱ左端区域小球与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.1,L=1m,h=0.8m,x=0.8m,取g=10m/s2.试求:
(1)小球在区域Ⅱ中匀速运动的速度v.
(2)小球刚进入电场时的速度v1(结果可用根式表示);
(3)区域Ⅰ中电场强度E的大小.

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科目: 来源: 题型:多选题

4.如图所示为水平向右的匀强电场中的一半径为r的光滑绝缘圆轨道,轨道平面与电场方向平行,a、b为水平直径两端,c为最高点,d为最低点,一质量为m、带电荷量为+q的质子能沿轨道内侧运动,且通过弧ac的中点c时对轨道无作用力,通过b点时对轨道压力为Fb,取d点的电势φd=0,重力加速度为g.则(  )
A.该匀强电场的电场强度大小为E=$\frac{mg}{2q}$
B.质点在b点的电势能为mg
C.质点在d点的速率最大
D.质点在a点对轨道的压力大小为Fb-6mg

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图,在电压为U、间距为d的平行金属板间用长为L的绝缘丝线悬挂一个质量为m、带负电的小球,己知小球静止于A点,此时丝线与竖直方向的夹角成45°.今把小球拉至B点,使丝线与竖直方向的夹角为60°,然后松手让小球运动,求当小球运动到悬点O正下方时悬线的张力(cos15°=0.966).

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图所示为甲、乙两质点运动的位移-时间图象,由图象可知(  )
A.甲、乙两质点在1s末时相遇
B.甲做直线运动,乙做折线运动
C.甲、乙两质点在第1s内运动方向相同
D.在第1s内,甲质点的速率比乙质点的速率要大

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科目: 来源: 题型:解答题

1.某同学为了测量某电池的电动势 E和内阻 r,设计了如图1所示的电路.并已连接成实物图,已知定值电阻R0=20Ω,电压表V1的内阻约为5000Ω、V2为理想电压表.

(1)根据如图所示实物电路,请在图2虚线框内画出实验电路图.
(2)实验中,该同学移动滑动变阻器滑片,读出电压表V1和V2的示数U1、U2,数据如表所示.请根据表格中的数据在图3示的坐标纸中画出U2-U1的图线.
次数123456
U1/V1.02.03.04.04.55.0
U2/V17.015.214.012.411.610.8
(3)由图象可得该电源的电动势E=18.4V,内阻r=32.2Ω.(结果保留三位有效数字).
(4)实验电路测得的电源内阻的阻值大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图为“探究加速度与物体所受合力F的关系”实验.
(1)某同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中正确的是AD
A.平衡摩擦力,其目的是使小车受到的合力等于细绳对小车的拉力
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加细砂,使小车能匀速滑动
C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
D.实验中可以通过在塑料桶中增减细砂来改变小车受到的拉力

(2)某组同学实验得出数据,画出a-F图如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是B
A.实验中没有平衡摩擦力             
B.实验中摩擦力平衡时倾角过大
C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 
D.实验中小车质量发生变化.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则.
实验步骤:
①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向.
②如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录弹簧秤的示数为F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l).每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的l,部分数据如表所示:
F(N)00.501.001.502.002.50
l(cm)l010.9712.0213.0013.9815.05
③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置,重新标记为O、O′,橡皮筋的拉力记为FOO′
④在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示.用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA,OB段的拉力记为FOB
完成下列作图和填空:

(1)利用表中数据在给出的坐标纸上(见答题卡)画出F-l图线,根据图线求得l0=10.0cm.
(2)测得OA=6.00cm,OB=7.60cm,则FOA的大小为1.80 N.
(3)根据给出的标度,在答题卡上做出FOA和FOB的合力F′的图示.
(4)通过比较F′与Foo′的大小和方向,即可得出实验结论.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图1所示是示波管的原理图,它由电子枪、偏转电极(XX′和YY′),荧光屏组成、管内抽成真空,给电子枪通电后,如果在偏转电极XX′和YY′上都没有加电压,电子束将打在荧光屏的中心O点,在那里产生一个亮斑.若在偏转极板YY′上加如图2所示的电压,而偏转极板XX′不加电压,则在示波器荧光屏上看到的图象可能是图3中的B.

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科目: 来源: 题型:多选题

17.下列有关磁通量的论述中不正确的是(  )
A.磁感强度越大的地方,穿过线圈的磁通量也越大
B.磁感强度越大的地方,线圈面积越大,则穿过线圈的磁通量越大
C.穿过线圈的磁通量为零的地方,磁感强度一定为零
D.匀强磁场中,穿过线圈的磁感线越多,则磁通量越大

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图所示,倾角为370的光滑导轨,顶端离地H=1.45m,下端通过一小段光滑圆弧与内壁光滑的薄壁细管做成的圆环轨道相接于最低端B.整个装置由竖直平面内的若干个相同圆环组成,第一个圆环记作0号,第二个圆环记作1号,其余依此类推.已知圆环半径为0.5m,间距为x0=1m,轨道水平段的动摩擦因数?=0.2.一质量m=0.5kg的小球在倾斜导轨顶端A点以v0=2m/s速度水平发射,在落到倾斜导轨上P点后即沿轨道运动(P点在图中未画出).(g=10m/s2)求:
(1)小球落到倾斜导轨上P点到A点的距离.
(2)小球落到轨道上后只保留沿斜面方向的速度v=3.4m/s平行轨道继续滑行,小球能通过第几号圆环轨道;
(3)小球最终停在什么位置?

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同步练习册答案