科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
已知地球半径为R,静置于赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a;地球同步卫星作匀速圆周运动的轨道半径为r,向心加速度为
,引力常量为G,以下结论正确的是( )
A.地球质量![]()
B.地球质量![]()
C.向心加速度之比![]()
D.向心加速度之比![]()
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科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:多选题
如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的: ( )
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A.周期相同
B.线速度的大小相等
C.细线的拉力大小相等
D.向心加速度的大小相等
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科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将一轻弹簧固定在倾角为
的斜面底端,现用一质量为m的物体将弹簧压缩锁定在A点,解除锁定后,物体将沿斜面上滑,物体在运动过程中所能到达的最高点B距A点的竖直高度为h,已知物体离开弹簧后沿斜面向上运动的加速度大小等于重力加速度g.则下列说法不正确的是 ( )
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A.当弹簧恢复原长时,物体有最大动能
B.弹簧的最大弹性势能为2mgh
C.物体最终会静止在B点位置
D.物体从A点运动到静止的过程中系统损失的机械能为mgh
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科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
电动势为E、内阻为r的电源与定值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接成如图所示的电路,当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时,下列说法正确的是 ( )
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A.电压表和电流表读数都增大
B.电压表和电流表读数都减小
C.电压表读数增大,电流表读数减小
D.电压表读数减小,电流表读数增大
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科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,长为L的粗糙长木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的小物块。现缓慢抬高A端,使木板以左端为轴转动。当木板转到与水平面的夹角为α时,小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端,重力加速度为g。下列说法正确的是: ( )
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A.整个过程木板对物块做功大于物块机械能的增量
B.整个过程支持力对物块做功为零
C.整个过程木板对物块做功为零
D.整个过程支持力对物块做功为mgLsinα
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科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,平行板电容器与电动势为E′的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电荷量很少,可被忽略。一带负电油滴被固定于电容器中的P点。现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,则错误的是 ( )
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A.平行板电容器的电容将变小
B.静电计指针张角变小
C.带电油滴的电势能将减少
D.若先将上极板与电源正极的导线断开,再将下极板向下移动一小段距离,则带电油滴所受电场力不变
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科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示直线CD是真空中的一条电场线,若将一电子从A点由静止释放,电子沿电场线从A到B运动中速度随时间变化的图线如图所示,则A、B两点的电势
、
的高低和场强EA、EB及电子在A、B两点电势能EPA、EPB的大小关系是( )
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A、
>
B、EPA<EPB C、EA>EB D、EA<EB
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科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,汽车以10m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20 m处时,还有3 s绿灯就要熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度—时间图像可能是图中的( )
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科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,倾角
=53°的足够长斜面固定在水平面上,质量m=3kg的物块从斜面顶端A以
3m/s的初速度沿斜面向下滑动,以A点所在水平面为参考平面,物块滑动到B点时,其动能与重力势能之和为零,已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,取
,sin53°=0.8,cos53°=0.6,以下说法正确的是( )
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A.A、B间的距离为1.2m
B.物块在B点的重力势能为-36J
C.物块越过B点后,其动能与重力势能之和大于零
D.物块沿斜面下滑的过程中,重力做功的瞬时功率越来越大
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科目: 来源:2017届湖南省娄底市等五校高三上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:多选题
如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板与物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间动摩擦因数为 μ/3,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g。现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度a大小可能是( )
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
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