【题目】下列对晶体的说法正确的是( )

A. 将一块晶体敲碎后，得到的小颗粒是非晶体

B. 固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同方向上有不同的光学性质

C. 由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体

D. 在任何条件下，晶体都不可以转变为非晶体，非晶体也不可以转变为晶体

【题目】下列说法中正确的是( )

A. －2℃时水已经结为冰，水分子停止了热运动

B. 物体温度越高，物体内部分子热运动的平均动能越大

C. 内能不同的物体，物体内部分子热运动的平均动能可能相同

D. 温度相同的物体内能一定相同

【题目】分子在不停地做无规则运动，它们之间存在着相互作用.这两种相互的因素决定了分子的三种不同的聚集形态：固体、液体和气体.下列说法正确的是( ).

A. 有的物态变化中虽然吸收热量但温度却不升高

B. 液体表面层中分子间的相互作用表现为引力

C. 液体的蒸发现象在温度较低时停止发生

D. 汽化现象是液体分子间因相互排斥而发生的

【题目】从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，在物体下落过程中，下列说法正确的是（）

A. 从飞机上看，物体静止 B. 从飞机上看，物体做平抛运动

C. 从地面上看，物体做自由落体运动 D. 从地面上看，物体做平抛运动

【题目】质量为m的物体在空中由静止下落，由于空气阻力，物体运动的加速度为0.9g，在物体下落h高度的过程中，以下说法正确的是（ ）

A. 重力势能减小了mgh B. 动能增大了0.9mgh

C. 动能增大了0.1mgh D. 机械能损失了0.1mgh

【题目】某学者在其论文中写道：“在此气氛下.哥白尼在16世纪不敢发表的科学假说到了17世纪由开普勒修改后理直气壮地表述出来了；1600年布鲁诺由于坚持‘日心说’被罗马教会烧死，而当1633年伽利略迫于宗教裁判所的淫威不得不对地球转动的学说表示悔过时，他仍然敢在悔过之后说：“无论如何地球仍然在转动着！’”材料中所说的“气氛”的形成主要是因为

A. 自然科学取得了重大发展

B. 科学家不畏教会势力的强权

C. 启蒙运动传播到欧洲各地

D. 宗教改革促进了信仰自由

【题目】沿着高度相同、坡度不同、粗糙程度也不同的斜面向上将同一物体拉到顶端，以下说法中正确的是

A. 沿坡度小、长度大的斜面上升克服重力做功多

B. 沿坡度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做功多

C. 沿坡度小、粗糙程度大的斜面上升克服重力做功多

D. 上述几种情况克服重力做功一样多

【题目】阅读材料，完成下列要求。

材料一 文艺复兴时期工匠地位的提高，使工匠与学者之间的联系得到加强。他们各自都做出了重要贡献。工匠拥有古代的旧技术，并在旧技术上添加了中世纪期间的新发明。同样，学者提供了关于被重新发现的古代、关于中世纪的科学的种种事实、推测及传统做法。地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展，商业和工业的发展导致技术上的进步；技术进步转而又促进了科学的发展和受到科学的促进。航海学校在葡萄牙、西班牙、荷兰和法国相继开办，天文学由于其明显的实用价值而得到认真的研究。采矿工业的需求引起动力传送和水泵技术的进步。这是重新开始关心机械原理的起点。同样，冶金业是化学取得显著进步的主要原因，最后，这些领域里的新知识通过大学和印刷品得以促进和流传。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 那时的牛顿，已经是出版了《数学原理》的牛顿，已经是发明了微积分的牛顿。那个时候，他已经成为科学史上神话般的人物。在世界各地，人们对他的力学体系项礼膜拜，仿佛见到了上帝的启示。尽管牛顿不愧为近代物理学的一级大师，但任何理论都有它的局限性。牛顿在世的时侯或许因为他的权威光环而使得其不致暴露，也不会有多少人去质疑。但真理终有揭晓的一天。

——摘编自《近代物理学发展史读书报告》

(1)根据材料一、二，概括欧洲近代科技兴起的条件，并结合所学知识说明其影响。

(2)根据材料二并结合所学知识，说明牛顿受到人们尊敬和膜拜的原因，并以史实说明“真理终有揭晓的一天”。

【题目】关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是

A. 每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

B. 每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

C. 放小车的长木板应该尽量使其水平

D. 先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

【题目】关于一定量的气体，下列说法正确的是( )．

A. 气体的体积指的是该气体的分子所能到达的空间的体积，而不是该气体所有分子体积之和

B. 只要条件满足，气体的温度就可以无限降低

C. 在完全失重的情况下，气体对容器壁的压强为零

D. 气体从外界吸收热量，其内能一定增加