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【题目】下列事例中有关速度的说法,正确的是( )
A. 汽车速度计上显示110km/h,指的是平均速度
B. 某高速公路上的限速为120km/h,指的是平均速度
C. 火车从株洲到深圳的速度约为220km/h是瞬时速度
D. 子弹以850km/h的速度从枪口射出指的是瞬时速度
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【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料一 到17世纪中叶,整个西方科学的发展呈现出以下的局面:大批的实验和理论科学家涌现出来,前者崇尚实验归纳法,后者崇尚理性演绎,他们在各自的领域内取得了相当的成就……在欧洲,各种学会或学院纷纷成立,会员们常常聚会讨论问题并推广新的学术成就。其中最著名的就是“英国皇家学会”和“法国巴黎皇家科学院”……一种传播知识的有效手段——发行刊物被各科学团体所接受。因而国际间的学术交流更加方便、快捷。在客观上,17世纪初英国与葡萄牙、荷兰、意大利、西班牙等国航海贸易和激烈竞争中较重视科学技术的发展,培养出大批科学家,使科学中心从意大利逐渐转移到英国,同时,生产的发展和航海事业的需要,迫切要求找出太阳系各行星的运动规律及其物理原因。……牛顿完成了物理学史上的第一次大综合,导致了近代科学的建立。
——摘编自吴志颖《牛顿与近代科学的建立》
材料二 牛顿也是一位“古怪”的人,他在崇尚数学理性和实验精神的同时,也崇尚某些非凡事物,历史学家对于牛顿的人品也颇有微词。他从未结婚,可能是当时颇为盛行的清教主义使然。他花了几十年秘密追求炼金术。在他最后二十年里,因微积分的发现优先权与多位科学家长期争执不和。不过,牛顿既不是第一位也不是最后一位科学史上个性异常的伟大科学家。
——摘编自韩彩英《论牛顿的近代科学精神》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代自然科学体系建立的背景。
(2)根据上述材料并结合所学知识,说明牛顿在物理学方面的突出贡献,并全面评价牛顿。
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 曲线运动一定是变速运动
B. 如果物体受到的力是变力,则一定做曲线运动
C. 有些曲线运动也可能是匀速运动
D. 如果物体的速度大小和加速度大小都不变,则一定做直线运动
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【题目】质量为m的质点受到一组共点恒力作用而处于平衡状态,当撤去某个恒力F1时,质点一定不会做( )
A. 匀加速直线运动 B. 匀减速直线运动 C. 匀变速曲线运动 D. 变加速曲线运动
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【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国数学家伊萨克·牛顿(1642—1727)是新的科学方法的集大成者。他依靠精确观测和数学推理建立了一整套有力的天文学和数学理论。1687年,牛顿发表了题为《自然哲学的数学原理》的论文。在这篇具有划时代意义的论文中,牛顿将天体、地球联系在一起,并将其放在整个宇宙体系中进行研究。他开创性地提出万有引力定律,认为整个宇宙中的物体都遵守这一定律,并运用数学推理证明这套理论主宰世界上一切物体的运动规律。
——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料二 按照启蒙大师们的看法,在治理国家方面,科学比宗教更适于当参谋。自17世纪以来,由于弗兰西斯·培根和牛顿等人的著作,科学突飞猛进,每日都揭示新的宇宙法则。海顿在……《创业》中写道:“天空向我们揭示神的荣耀”。有些人认为自然按照它本身的规律发展,会产生一个完美的世界,因此人类的政治干预和宗教干预应该越少越好。
——[法]J·阿尔德伯特等《欧洲史》
(1)据材料一,指出“新的科学方法”的内涵。
(2)据材料并结合所学知识,分析说明牛顿科学贡献的历史价值。
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【题目】质点是一种理想化的物理模型,下面对质点的理解正确的是( )
A. 只有体积很小的物体才可以看作质点
B. 只有质量很小的物体才可以看作质点
C. 研究月球绕地球运动的周期时,可将月球看作质点
D. 因为地球的质量、体积很大,所以在任何情况下都不能将地球看作质点
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【题目】在做验证力的平行四边行定则的实验时,先用两个弹簧称拉 橡皮条,再用一个弹簧称拉橡皮条,两次必须使橡皮条的结点达到同一位置,这样是为了
A. 便于测量力的大小;
B. 使两个分力和它的合力产生相同的效果;
C. 使两个分力和它的合力有不同的作用点;
D. 便于画出分力的方向。
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