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【题目】如图所示,公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶,为了平稳停靠在站台,在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动。同时一个人为了搭车,从距站台P右侧位置30m处从静止正对着站台跑去,假设人先做匀加速直线运动,速度达到4m/s后匀速运动一段时间,接着做匀减速直线运动,最终人和车到达P位置同时停下,人加速和减速时的加速度大小相等,求:
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(1)汽车刹车的时间。
(2)人的加速度大小。
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【题目】一平行板电容器长l=10cm,宽a=8cm,板间距d=4cm,在板左侧有一足够长的“狭缝”离 子源,沿着两板中心平面,连续不断地向整个电容器射入离子,它们的比荷均为 2×1010 C/kg,速度均 为 4×106m/s,距板右端 l/2 处有一屏,如图甲所示,如果在平行板电容器的两极板间加上如图乙所示 的随时间变化的电压,由于离子在电容器中运动所用的时间远小于电压变化的周期,故离子通过电场 的时间内电场可视为匀强电场.试求:
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(1)离子打在屏上的区域面积;
(2)在一个周期内,离子打到屏上的时间.
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【题目】如图所示,水平传送带以恒定速度v向右运动。将质量为m的木块轻轻放在水平传送带的左端A处,经过t秒后,木块的速度也变为v,再经t秒木块到达传送带的右端B处,则( )
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A. 前t秒内木块做匀加速运动,后t秒内木块做匀减速运动
B. 后t秒内木块与传送带之间无摩擦力
C. 前t秒内木块的位移与后t秒内木块的位移大小之比为1∶2
D. 木块由传送带左端运动到右端的平均速度为
v
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【题目】一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上以后木板运动的速度-时间图象如图所示。已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦。物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g="10" m/s2,求:
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(1)物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数;
(2)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小。
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【题目】关于能源,下列说法中正确的是( )
A.一次能源是可再生能源
B.太阳能、核能属于新能源
C.煤、石油、天然气是属于新能源
D.煤、石油、天然气是可再生能源
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【题目】在如图所示的 x-t图象和v-t图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )
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A. 甲车做曲线运动,乙车作直线运动
B. t1时刻,甲、乙两车相遇
C. 0~t2时间内,丙车通过的路程等于丁车通过的路程
D. 0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等
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【题目】两种单色光a和b,a光照射某金属时有光电子逸出,b光照射该金属时没有光电子逸出,则
A. 在水中,a光的波长较小
B. 水对b光的折射率较大
C. 在真空中, a光的传播速度较大
D. 在真空中, b光光子的能量较大
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【题目】某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图甲为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。
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(1)图乙为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz。根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为______m/s,小车的加速度大小为______m/s2。(结果均保留两位有效数字)
(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象。
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(3)在“探究加速度a与合力F的关系”时,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丙,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因。答:_________________。
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【题目】在做“练习使用打点计时器”的实验时.图中是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,则物体通过1计数点的速度v1=________m/s,通过2计数点的速度v2=________m/s,运动的加速度为________m/s2.
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