A. 卫星在远地点的速度大于

B. 卫星经过远地点时的速度最大

C. 卫星经过远地点时的加速度小于

D. 卫星经过远地点时加速，卫星可能再次经过远地点

A. 粒子在M点的速率最大

B. 粒子所受电场力沿电场线方向

C. 粒子在电场中的加速度不变

D. 粒子在电场中的电势能始终在增加

A．小球运动到N点时，挡板对小球的弹力可能为0

B．小球运动到N点时，挡板对小球的弹力可能为qE

C．小球运动到M点时，挡板对小球的弹力可能为0

D．小球运动到C点时，挡板对小球的弹力一定大于mg

【题目】如图所示的示波管，当两偏转电极、电压为零时，电子枪发射的电子经加速电压加速后会打到荧光屏上的正中间*（图示坐标为O点，其中x轴与电场的场强方向平行，x轴正方向垂直于纸面直线纸内，y轴与电场的场强方向平行）。若要电子打在图示坐标的第III象限，则

A．X、Y接电源的正极，、接电源的负极

B．X、接电源的正极，、Y接电源的负极

C．、Y接电源的正极，X、接电源的负极

D．、接电源的正极，X、Y接电源的负极

小车放在木板上，小车前端系一条细绳，绳的一端跨过定滑轮挂一个小盘，盘中可放重物，在实验中认为小盘和重物所受的重力等于小车做匀加速运动的动力。

（1）实验中把木板一侧垫高的目的是_______________，为达到上述目的，需调节木板倾斜度，使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做______________________运动。

（2）在探究加速度与力的关系时，图乙为某次实验中打出的纸带，打点计时器的电源频率为50 Hz，则加速度a＝________ m/s2。

（3）在探究加速度与质量的关系时，某同学把实验得到的几组数据描点并画出如图丙所示曲线。为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系，请你根据图丙数据在图丁中建立合理坐标，并描点画线。

【题目】某物理小组的同学设计了一个粗测玩具小车通过凹形桥最低点时的速度的实验。所用器材有：玩具小车、压力式托盘秤、凹形桥模拟器（圆弧部分的半径为R＝0．20 m）。

完成下列填空：

（1）将凹形桥模拟器静置于托盘秤上，如图（a）所示，托盘秤的示数为1．00 kg；

（2）将玩具小车静置于凹形桥模拟器最低点时，托盘秤的示数如图（b）所示，该示数为________kg；

（3）将小车从凹形桥模拟器某一位置释放，小车经过最低点后滑向另一侧。此过程中托盘秤的最大示数为m；多次从同一位置释放小车，记录各次的m值如下表所示：

（4）根据以上数据，可求出小车经过凹形桥最低点时对桥的压力为________N；小车通过最低点时的速度大小为________m/s。（重力加速度大小取9．80 m/s2，计算结果保留两位有效数字）

A. 场强方向一定由b指向a B. 场强方向一定由a指向b

C. 电子的电势能增加1eV D. 电子的电势能减少1eV

A. M点的电势比N点的电势点高，M点的场强比N点的场强大

B. M点的场强大小为4kQ/d2

C. N点的电势为零，场强不为零

D. N点的电势和场强都为零

根据此铭牌中的有关数据，可知该车的额定时速约为（ ）

A．15 km/h B．18 km/h C．10 km/h D．22 km/h

A. t＝3 s的时刻物体恰好经过B点

B. t＝8 s的时刻物体恰好停在C点

C. 物体运动过程中的最大速度为12 m/s

D. A、B间的距离小于B、C间的距离