A．静止时，A、B两小球间细线的拉力为5mg+qE

B．静止时，A、B两小球间细线的拉力为5mg-qE

C．剪断O点与A小球间细线的瞬间，A、B两小球间细线的拉力为qE

D．剪断O点与A小球间细线的瞬间，A、B两小球间细线的拉力为qE

A．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远

B．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是

C．Ⅰ物体加速度不断增大，Ⅱ物体加速度不断减小

D．在t1到t2中间某时刻两物体相遇

【题目】如图所示，滑轮本身的质量可忽略不计，滑轮轴O安在一根轻木杆B上，一根轻绳AC绕过滑轮，A端固定在墙上，且绳保持水平，C端挂一重物，BO与竖直方向夹角＝45°，系统保持平衡。若保持滑轮的位置不变，改变夹角的大小，则滑轮受到木杆作用力大小变化情况是

A．只有角变小，作用力才变大

B．只有角变大，作用力才变大

C．不论角变大或变小，作用力都是变大

D．不论角变大或变小，作用力都不变

A. A质点以20m/s的速度匀速运动

B. B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动

C. B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动

D. A、B两质点在4s末时相遇

A．F弹始终增大，f始终减小

B．F弹先不变后增大，f先减小后增大

C．F弹保持不变，f始终减小

D．F弹保持不变，f先减小后增大

A. 滑块运动的加速度先逐渐减小后又逐渐变大

B. 滑块运动的速度先减小后增大

C. x=0．15m处的场强大小为2．0×106N/C

D. 滑块运动的最大速度约为0．1m/s

A. A B. B C. C D. D

（1）本实验中“等效代替”的含义是________．

A．橡皮筋可以用细绳替代

B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

（2）请将下面实验的主要步骤补充完整．

①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；

②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，记录 ，并记录两个拉力的大小及方向；

③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录 ．

（3）如图2所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示．F1、F2、F、F' 中不是由弹簧测力计测得的力是 （填字母）．

（4）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，下列操作必要的是 ．

A．实验前，将两个弹簧测力计相互钩住，水平反向拉伸，检查读数是否相同

B．实验时，应保持绳套与纸面平行

C．实验时，为便于计算，拉力F1和F2必须相互垂直

D．确定拉力的方向时，应使两个点的距离尽量远一些．

（1）木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2；

（2）木板的最小长度；

（3）木板右端离墙壁的最终距离。

【题目】某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图1如图所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图中、……），槽间距离均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图2所示。

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到 。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了 。

（2）每次将B板向内侧平移相等距离，是为了 。

（3）在图2中绘出小球做平抛运动的轨迹。