练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  152882  152890  152896  152900  152906  152908  152912  152918  152920  152926  152932  152936  152938  152942  152948  152950  152956  152960  152962  152966  152968  152972  152974  152976  152977  152978  152980  152981  152982  152984  152986  152990  152992  152996  152998  153002  153008  153010  153016  153020  153022  153026  153032  153038  153040  153046  153050  153052  153058  153062  153068  153076  176998 

    科目： 来源： 题型：

    【题目】一个带电量为q＝2×10－8C的正点电荷，从电场中的A点移到B点时，电场力做了－5×10－6J的功，下列判断正确的是（ ）

    A. 该点电荷在B处具有的电势能比在A处小

    B. AB两点之间的电势差为250V

    C. 电场A点的电势比B点低

    D. 该电荷在B处具有的电势能为5×10－6J

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】某高速公路单向有两条车道，最高限速分别为120km/h、100km/h．按规定在高速公路上行驶车辆的最小间距（单位：m）应为车速（单位：km/h）的2倍，即限速为100km/h的车道，前后车距至少应为200m．求：

    （1）两条车道中限定的车流量（每小时通过某一位置的车辆总数）之比；

    （2）若此高速公路总长80km，则车流量达最大允许值时，全路（考虑双向共四车道）拥有的最少车辆总数．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】“30m折返跑”中．在平直的跑道上，一学生站立在起点线处，当听到起跑口令后（测试员同时开始计时），跑向正前方30m处的折返线，到达折返线处时，用手触摸固定的折返处的标杆，再转身跑回起点线，到达起点线处时，停止计时，全过程所用时间即为折返跑的成绩．学生可视为质点，加速或减速过程均视为匀变速，触摸杆的时间不计．该学生加速时的加速度大小为a1=2．5m/s2，减速时的加速度大小为a2=5m/s2，到达折返线处时速度需减小到零，并且该学生全过程最大速度不超过Vm=12m/s．求该学生“30m折返跑”的最好成绩．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图甲所示的实验装置，可以探究物块在水平桌面上的运动规律，也可以根据相关知识测出物块与桌面的滑动摩擦力。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。已知打点计时器电源频率为50 Hz，从纸带上便于测量的点开始，每5个计时点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。

    （1）打点计时器打点的时间间隔为 ，相邻两个计数点的时间间隔为 。

    （2）通过分析纸带数据，计数点3对应的速度大小为______m/s，计数点5对应的速度大小为______m/s。（保留二位有效数字）．

    （3）物块在减速运动过程中加速度的大小为a=______m/s2。若在实验过程中，电源频率由50Hz变为60Hz，但该同学并不知道，则加速度的计算结果比真实值_ ___。（选填“偏大”、“偏小” 或“不变”）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】神舟号载人飞船在发射至返回的过程中，以下哪些阶段返回舱的机械能是守恒的（　　）

    A. 飞船升空的阶段

    B. 只在地球引力作用下，返回舱沿椭圆轨道绕地球运行的阶段

    C. 只在地球引力作用下，返回舱飞向地球的阶段

    D. 临近地面时返回舱减速下降的阶段

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】三个电阻的阻值之比为R1:R2:R3=1:2:5，并联后接入电路，则通过三个支路电流的比值为

    A．1:2:5 B．5:2:1

    C．10:5:2 D．2:5:10

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】科学探究活动通常包括以下环节：提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：

    A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与运动速度有关．

    B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中沿直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设．

    C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单个“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图甲是对应的x－t图线；然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的v－t图线，如图乙中图线1、2、3、4、5所示．

    D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设.

    时间/s

    0.0

    0.4

    0.8

    1.2

    1.6

    2.0

    下落距离/m

    0.000

    0.036

    0.469

    0.957

    1.447

    x

    回答下列问题：

    (1)与上述过程中A、B步骤相应的科学探究环节分别是________、________；

    (2)图甲中的AB段反映了运动物体在做________运动，表中x处的值为________；

    (3)图乙中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做________运动，最后“小纸杯”做________运动；

    (4)比较图乙中的图线1和5，指出在1.0～1.5 s内，速度随时间变化关系的差异_______．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的托盘和砝码总重量为6N，弹簧秤读数为2N，滑轮摩擦不计。若轻轻取走部分砝码，使托盘和砝码总重量减小为4N，将会出现的情况是（ ）

    A. A对桌面的摩擦力不变

    B. 弹簧秤的读数不变

    C. A仍静止不动

    D. 弹簧秤的读数减小

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是( )

    A. 运动的物体不可以作为参考系

    B. 时刻表示较短的时间，时间表示较长的时间

    C. 只要是体积小的物体，都能看成质点

    D. 若位移大小等于路程，则这段时间内物体做单向直线运动

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是(　　)

    A. 光的衍射现象说明“光的直线传播”是错误的

    B. 人耳能听见的声波比超声波更易发生衍射

    C. 光导纤维传播光信号利用了光的全反射原理

    D. 麦克斯韦预言了电磁波的存在,并用实验证实了电磁波的存在

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案