A.核子结合为原子核时总质量将减小

B.天然放射现象说明原子具有核式结构

C.γ射线具有很强的电离能力

D.原子核发生一次β 衰变核内增加一个质子

A. 水杯的形变 B. 桌面的形变 C. 水杯和桌面的形变 D. 水杯受到的重力

（1）每段时间内的平均速度大小和方向？

（2）全过程的平均速度．

接下来的实验步骤如下：

步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；

步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；

步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．

①上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有 ．

A．A、B两点间的高度差h1

B．B点离地面的高度h2

C．小球1和小球2的质量m1、m2

D．小球1和小球2的半径r

②当所测物理量满足表达式 （用所测物理量的字母表示）时，即说明两球碰撞遵守动量守恒定律．

③完成上述实验后，某实验小组对上述装置进行了改造，如图2所示．在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面，斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接．使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下，重复实验步骤1和2的操作，得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′．用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3．则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为 （用所测物理量的字母表示）．

①该同学在一条比较理想的纸带上，从点迹清楚的某点开始记为O点，顺次选取5个点，分别测量这5个点到O之间的距离，并计算出它们与O点之间的速度平方差△V2（△V2="V"2﹣V02），填入表：

若测出小车质量为0．2kg，结合如图2的图象可求得小车所受合外力的大小为___N

②本实验中是否必须满足小桶（含内部沙子）的质量远小于小车的质量________（填是或否）

③若该同学通过计算发现小车所受合力小于弹簧测力计读数，明显超出实验误差的正常范围．你认为主要原因是________．

A．甲车做直线运动，乙车做曲线运动

B．0～t1时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程

C．0～t2时间内，丙、丁两车在t2时间相距最远

D．0～t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等

A．L3两端的电压为L1的4倍

B．通过L3的电流为L2的2倍

C．L1、L2、L3的电阻都相同

D．L3消耗的电功率为0．75 W

A．“4 500海里”指的是护航舰艇的位移

B．研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看做质点

C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的

D．根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度

A. 否定了经典力学体系

B. 打破了绝对时空观

C. 彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机

D. 标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界