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【题目】第二组同学利用下图所示的实验装置,验证钩码和滑块所组成的系统从由静止释放到通过光电门这一过程机械能守恒。实验开始时,气轨已经调成水平状态。
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(1)已知遮光条的宽度为d,实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为t,则滑块经过光电门时的速度为__________。
(2)在本次实验中还需要测量的物理量有(文字说明并用相应的字母表示):钩码的质量m、____________________和____________________。
(3)本实验通过比较__________和__________ (用测量的物理量符号表示)在实验误差允许的范围内是否相等,从而验证系统的机械能是否守恒.
(4)在本次实验中钩码的质量__________远小于滑块的质量。(填“需要”或者“不需要”)
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【题目】质量为m1的小环A套在光滑的直角杆上,MN部分竖直,小环A与物块B用细绳连接,如图所示。物块B的质量为m2,小环A在M点由静止释放,MN间距为h,ON水平,OM与竖直夹角为θ,则有( )
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A. 小环A运动到N点时,小环A的速度为零
B. 小环A运动到N点时,物块B的速度为零
C. 小环A运动到N点时,小环A的速度为![]()
D. 小环A从M点运动到N点的过程中,绳的拉力对A做的功为![]()
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【题目】某同学设计了一套电磁阻尼测速仪。如图所示,MN、PQ为两根水平固定放置的平行长直光滑的金属导轨,导轨间距为L,用电阻R1将导轨左端MP相连,导轨间加有竖直向下的匀强磁场,磁感应强度为B。金属棒CD放置导轨上,棒的右侧固定一绝缘物块,棒CD的电阻为R2,棒与物块的总质量为M。现用玩具手枪对准物块的正中间射出一质量为m、速度为v0的子弹,子弹击中物块后,棒与物块一起向左移动x距离停止运动,假设棒与导轨接触良好且不转动,子弹击中物块的时间很短且停留在物块内部。求:
(1)子弹击中物块后瞬间金属棒的速度v的大小;
(2)从棒开始运动到停止的过程中,金属棒产生的焦耳热Q;
(3)金属棒滑行距离x与子弹的初速度v0的函数关系式。
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【题目】利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻.要求尽量减小实验误差.
(1)除开关和导线若干外,现还提供以下器材:
A.电流表(量程:0~0.6A,内阻rA=0.2Ω)
B.电压表(0~15V)
C.电压表(0~3V)
D.滑动变阻器(0~20Ω)
E.滑动变阻器(0~200Ω)
实验中电压表应选用__________;滑动变阻器应选用__________。(选填相应器材前的字母)
(2)为准确测定电池的电动势和内阻,应选择的实验电路是图中的_________(选填“甲”或“乙”).
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(3)根据实验记录,画出的U-I图象如图所示,可得待测电池的电动势E=___________V,内电阻r=___________Ω.
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【题目】氢原子能级示意图如图所示,氢原子处于基态时,原子的能级为E1=-13.6 eV(1 eV=1.6×10-19 J),普朗克常量h=6.63×10-34 J·s,当氢原子在n=4的激发态时,求:
(1)要使氢原子电离,入射光子的最小能量多大;
(2)若氢原子从n=4的能级跃迁到n=2的能级时,辐射出的光恰好使金属A发生光电效应,则金属A的截止频率为多大;
(3)现用氢原子从n=4的能级跃迁到n=1的能级辐射出的电磁波照射金属A的表面,则光电子的最大初动能为多大。
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【题目】历史上有些科学家曾这样定义直线运动的加速度:
,其中v0和vx分别表示某段位移x内的初速度和末速度。而现在物理学中加速度的定义式为
,下列说法正确的是
A. 对于加速直线运动,即初速度和加速度方向相同,若a不变,则A将变小
B. 对于加速直线运动,即初速度和加速度方向相同,若A不变,则a将变小
C. 若A不变,则物体在中间时刻的速度为![]()
D. 若A不变,则物体在中间位置处的瞬时速度将小于物体中间时刻的瞬时速度
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【题目】如图,从斜面上的点以速度v0水平抛出一个物体,飞行一段时间后,落到斜面上的B点,己知AB=75m,a=37°,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
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A. 物体的位移大小为60m
B. 物体飞行的时间为6s
C. 物体的初速度v0大小为20m/s
D. 物体在B点的速度大小为30m/s
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【题目】如图所示的电路中,R1是定值电阻,R2是光敏电阻,电源的内阻不能忽略。闭合开关S,当光敏电阻上的光照强度减弱时,下列说法正确的是
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A. 通过R2的电流增大
B. 电源的路端电压减小
C. 电容器C所带的电荷量增加
D. 电源的效率减小
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【题目】下列关于力的说法正确的是( )
A. 飘在空中的气球没有和地球接触,所以不受重力
B. 力是不能离开施力物体和受力物体而单独存在的
C. 运动员把球踢出,在空中飞行的足球受到运动员的力的作用和重力
D. 人站在地球上受到地球的吸引力,但是人不可能吸引地球
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