A. 保持Q的位置不动，将P向上滑动时，电流表读数变大

B. 保持Q的位置不动，将P向上滑动时，电流表读数变小

C. 保持P的位置不动，将Q向上滑动时，电流表读数变大

D. 保持P的位置不动，将Q向上滑动时，电流表读数变小

A. 牛顿的理论完全被爱因斯坦推翻

B. 相对论是科学家集体智慧的结晶

C. 新观念必然全盘否定先前的观念

D. 人类不断创新对宇宙万物的认识

A. 实验科学方法的提出

B. 量子理论的提出

C. 相对时空观念的产生

D. 光电效应的发现

【题目】如图所示，在坐标系xOy平面的x>0区域内，存在电场强度大小E=2×105N／C、方向垂直于x轴的匀强电场和磁感应强度大小B=0.20 T、方向与xOy平面垂直向外的匀强磁场。在y轴上有一足够长的荧光屏PQ，在x轴上的M(10，0)点处有一粒子发射枪向x轴正方向连续不断地发射大量质量m=6.4×10-27kg、电荷量q=3.2×10-19C的带正电粒子(重力不计)，粒子恰能沿x轴做匀速直线运动。若撤去电场，并使粒子发射枪以M点为轴在xOy平面内以角速度顺时针匀速转动(整个装置都处在真空中)。

(1)判断电场方向，求粒子离开发射枪时的速度；

(2)带电粒子在磁场中运动的轨迹半径；

(3)荧光屏上闪光点的范围；

(4)荧光屏上闪光点从最低点移动到最高点所用的时间。

A．弹簧秤的弹簧被拉长

B.固定橡皮条的图钉受拉力而产生形变

C.细绳套受拉力而产生形变

D.使橡皮条在某一方向上伸长到同一位置

A. 参考系必须选择静止不动的物体 B. 任何物体都可以被选作参考系（除研究对象）

C. 参考系就是不动的物体 D. 参考系必须是和地面连在一起的物体

A. 希望以科学来否定宗教神学

B. 存在着科学思想上的局限性

C. 注重探究自然与上帝的关系

D. 验证了自然规律与上帝无关

（1）实验中木板略微倾斜，这样做________；

A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑

B．是为了增大小车下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功小于合力对小车做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放。把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1…橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为_____m/s。（保留三位有效数字）

A. B.

C. D.

【题目】如图所示，自行车的大齿轮．小齿轮．后轮的半径之比为，在用力蹬脚踏板前进的过程中，下列说法正确的是（ ）

A．小齿轮和后轮的角速度大小之比为

B．大齿轮和小齿轮的角速度大小之比为

C．大齿轮边缘和后轮边缘的线速度大小之比为

D．大齿轮和小齿轮轮缘的向心加速度大小之比为