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【题目】某探究学习小组的同学欲以下图装置中的滑块为对象探究动能定理,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、天平、刻度尺、
导线、复写纸、纸带、细沙。当滑块连接上
纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,
释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小
组中的一位成员,要完成该项实验,则:
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(1)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是_____________,实验时首先要做的步骤是_____________.
(2)在(1)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).则对滑块,本实验最终要探究的数学表达式为___________________(用题中的字母表示).
(3)如果以合力对滑块做的功W为纵轴,以_______(填v或v2)为横轴,图线就是一条直线(如图),其斜率为_______(用题中的字母表示)
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(4)如果实验时所用滑块质量为M,沙及沙桶总质量为m,让沙桶带动滑块在水平气垫导轨上加速运动,也可以用来探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒。用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1< v2).要探究滑块与沙及沙桶组成的系统机械能是否守恒,则最终需验证的数学表达式为______(用题中的字母表示)。
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【题目】如图为测量电阻的电路,Rx为待测电阻,R的阻值己知,Rˊ为保护电阻,阻值未知。电源E的电动势未知,K1、K2均为单刀双掷开关。A为电流表,其内阻不计。
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测量R x的步骤为:将K2向d闭合,K1向__________闭合,记下电流表读数I1,再将K2,、K1向________闭合,记下电流表读数I2。计算R x的公式是R x=__________。
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【题目】如图.所示,图线 a 是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线 b 所示,以下关于这两个正弦交流电的说法正确的是 ![]()
A.在图中 t = 0 时刻穿过线圈的磁通量均为零
B.线圈先后两次转速之比为 3:2
C.交流电 a 的瞬时值为
D.交流电 b 的最大值为20/3 V
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【题目】在用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律”的实验时.
(1)为了减小实验误差,下列做法合理的是________.
A.用天平测重锤质量时,采用多次测量取平均的方法
B.用刻度尺测重锤下落高度时,采用多次测量取平均的方法
C.选用体积大的重锤做实验
D.释放重锤前,使连接重锤的纸带尽量竖直
(2)设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g.图乙是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F为纸带上等时间间隔的六个计数点(相邻两个点间还有四个点未画出).根据测得的s1、s2、s3、s4、s5写出重物由B点到E点重力势能减少量的表达式为__________,动能增加量的表达式为___________.实验中发现重锤下落时动能的增加量总是小于重力势能的减少量,这是因为______.
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【题目】如图所示,A、B是两盏完全相同的白炽灯,L是自感线圈,已知L的电阻值小于A灯、B灯的电阻值。如果断开电键S1,闭合S2,A、B两灯都能发光.如果最初S1是闭合的S2是断开的。那么,可能出现的情况是
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A. 刚一闭合S2,A灯立即变亮,而B灯则延迟一段时间才亮
B. 刚闭合S2时,线圈L中的电流为零
C. 闭合S2以后,A灯变亮,B灯由亮变暗
D. 再断开S2时,A灯立即熄火,B灯先亮一下然后熄灭
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【题目】如图所示,光滑的半球形物体固定在水平地面上,一轻绳一端系在球心正上方的天花板上,另一端系一小球,靠放在半球上,小球处于静止状态.现缓慢减小半球的半径,半球的圆心位置不变,在这个过程中,小球始终与半球接触,则半球对小球的支持力F1和绳对小球的拉力F2的大小变化情况是
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A. F1变大,F2变小
B. F1变小,F2变大
C. F1变小, F2不变
D. F1先变小后变大,F2变小
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【题目】关于质点做圆周运动,下列说法正确的是( )
A. 加速度和速度都变化,但物体所受合力不变
B. 合外力方向不一定垂直于速度方向,且不一定指向圆心
C. 匀速圆周运动是匀变速运动,其加速度恒定不变
D. 匀速圆周运动不是匀速运动,合外力方向一定指向圆心
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【题目】安装平抛运动实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样 做的目的是( )
A. 保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小
B. 保证小球飞出时,初速度水平
C. 保证小球在空中运动的时间每次都相等
D. 保证小球运动的轨迹是一条抛物线
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【题目】在探究平抛运动规律的实验中,下列哪些因素对探究规律有影响( )
A. 弧形轨道末端水平
B. 弧形轨道不光滑
C. 实验小球为轻质小球
D. 坐标原点不在抛出点
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【题目】在重复奥斯特的电流磁效应实验时,为使实验方便且效果明显,通电直导线应( )
A. 平行于东西方向,位于小磁针上方
B. 平行于南北方向,位于小磁针上方
C. 平行于东南方向,位于小磁针下方
D. 平行于西南方向,位于小磁针下方
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