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【题目】在如图所示的电路中,闭合开关K后,当滑动变阻器R1的滑动片Pb端移动时( )

A. A1的示数增大,V的示数减小

B. A1的示数减小,A2的示数增大

C. A2的示数增大,V的示数增大

D. A1的示数增大,A2的示数增大

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【题目】关于质点,以下说法正确的是( )

A. 质点就是很小的物体,如液滴、花粉颗粒、尘埃等

B. 描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时,航空母舰可看作质点

C. 一山路转弯处较狭窄,可机下车实地勒察,判断汽车是否能安全通过。此时在司机看来,汽车是一个质点

D. 体积很大的物体一定不能看作质点

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【题目】在电视节目荒野求生上,一质量m = 60kg的队员从山坡上的A处以速度=2m/s跳出,由于跳出过猛,他并没落到预期的B平台上,而是落到湿滑的山坡BC D处,沿着湿滑的山坡BCC处滑出,落入矮崖CE下的潭水中,落到潭水水面时的速度=10m/s。经过测量AD水面两点到水面的高度分别为7.5m7m。取水面为重力势能零点,重力加速度大小为9.8m/s2(结果保留2位有效数字)

(1)分别求出该队员落到水面瞬间的机械能和他从A处跳出时的机械能;

(2)求队员从山坡D处至落人水面前瞬间的过程中克脤阻力所做的功,已知队员在D处下滑的速度大小是其从A处跳出时速度大小的1.5倍。

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【题目】根据线性力做功的求解方法,某同学证明出来:一劲度系数为k的轻弹簧由形变量为恢复到原长的过程中,弹簧弹力所做的功为。于是该同学设计只用的一根弹簧和一把刻度尺测定滑块与水平桌面间的动摩擦因数的实验,如图所示,他的实验步骤如下:

第一步:将弹簧的左端固定在竖直墙上,弹簧处于原长时,在桌面上标记出弹簧右端所在的位置B。

第二步:让滑块紧靠弹簧压缩弹簧至某一位置静止时,在桌面上标记出滑块的位置A,松手后弹簧将滑块弹开,滑块在水平桌面上运动一段距离停止,在桌面上标记出滑块停止的位置C。

第三步:滑块通过水平细绳和光滑的定滑轮竖直悬挂拉伸弹簧,滑块静止时,在桌面上标记出弹簧右端到达的位置D。

请回答下列问题:

(1)你认为,该同学需用刻度尺直接测量的物理量是(写出名称并符号……表示) ________

(2)用测得的物理量表示滑块与水平桌面间的动摩擦因数的计算式: = __________

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【题目】关于质点,下列说法中正确的是()

A. 凡是轻小的物体,都可以看做质点

B. 质点是一个理想化模型,实际上并不存在

C. 物理学中的质点就是几何学中的

D. 如果物体的体积非常大,就不可以把物体看做质点

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【题目】在做探究功与速度变化关系实验时,某同学在实验室组装了一套如图9所示的装置,轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接另一端跨过定滑轮挂上砝码盘,实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力。

(1)该实验中力传感器的示数______(填“小于”、“大于”或“等于”砝码盘及砝码的重力。

(2)实验获得以下测量数据:小车、传感器和挡光板的总质量为M,挡光板的宽度为d,光电门1和2中心间的距离为s。某次实验过程:砝码及砝码盘的总质量为m,力传感器的示数为F,小车通过光电门1和2的当光时间分别为t1、t2,整个过程砝码盘未落地,已知重力加速度为g,则该实验要验证的关系式是_____________

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【题目】

A. 位移 B. 质量 C. 时间 D. 速率

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【题目】加速度计是弹道导弹惯性制导系统中的重要原件。加速度计的构造原理的示意图如图所示:沿导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m的滑块,滑块两侧分别与劲度系数均为k的弹簧相连;两弹簧的另一端与固定壁相连。导弹竖直静止时,滑块上的指针指在标尺的0点位置。导弹加速运动时,可通过标尺测出滑块相对标尺的位移,然后通过控制系统 进行制导。设某导弹沿竖直方向向上发射,在某段时间内,指针指在0点下方距离0点为s处,则这段时间内导弹的加速度大小为

A. B. C. D.

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【题目】一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态,其P-T图像如图所示,下列判断正确的是______。

A. 过程ab中气体一定吸热

B. 过程bc中气体既不吸热也不放热

C. 过程ca中外界气体所做的功等于气体所放的热

D. a、b和c三个状态中,状态a分子平均动能最小

E. b和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同

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【题目】如图所示,虚线P、R、Q是静电场中的3个等差等势面,一带电粒子射入此静电场后,仅受电场力作用,其运动轨迹为曲线abcde,则下列判断中正确的是

A. 粒子在a点的动能大于在d点的动能

B. 等势线P的电势大于等势线Q的电势

C. 粒子在a点的加速度大于在d点的加速度

D. 粒子在a点的电势能大于在d点的电势能

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同步练习册答案