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【题目】有同学设计了一种能测量人的反应时间的直尺,其原理简化如下,甲同学手持直尺上端A,乙同学手放在直尺最下端0刻度线B处,当乙同学发现甲同学释放直尺立即握紧自己的手,抓住下落的直尺,此过程中乙同学的手在竖直方向不移动.(重力加速度取g=10m/s2,刻度尺单位为cm)
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(1)若该同学所用刻度尺最小刻度为1cm,如图所示的读数近似为________.
A.45cm B.45.0cm C.45.00cm
根据以上读数,该同学在这次实验中的反应时间为_________;
(2)若恰这把尺进行反应时间标度,应当从_________端向_________端由小到大标度反应时间(填“A”或“B”);
(3)反应时间尺刻度值是否均匀?________(填“是”或“否”).
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【题目】转笔(Pen Spinning)是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示.转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动,下列有关该同学转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是( )
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A. 笔杆上的点离O点越近的,做圆周运动的向心加速度越小
B. 笔杆上的各点做圆周运动的向心力是由万有引力提供的
C. 若该同学使用中性笔,笔尖上的小钢珠有可能因快速的转动做离心运动被甩走
D. 若该同学使用的是金属笔杆,且考虑地磁场的影响,由于笔杆中不会产生感应电流,因此金属笔杆两端一定不会形成电势差
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【题目】如图所示,A、B、C、D是真空中一正四面体的四个顶点.现在在A、B两点分别固定两个点电荷Q1和Q2,则关于C、D两点的场强和电势,下列说法正确的是( )
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A. 若Q1和Q2是等量异种电荷,则C、D两点电场强度不同,电势相同
B. 若Q1和Q2是等量异种电荷,则C、D两点电场强度和电势均相同
C. 若Q1和Q2是等量同种电荷,则C、D两点电场强度和电势均不相同
D. 若Q1和Q2是等量同种电荷,则C、D两点电场强度和电势均相同
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【题目】如图所示,在匀强磁场中固定放置一根串接一电阻R的直角形金属导轨aob(在纸面内),磁场方向垂直纸面朝里,另有两根金属导轨c、d分别平行于oa、ob放置围成图示的一个正方形回路。保持导轨之间接触良好,金属导轨的电阻不计。现经历以下两个过程:①以速率v移动d,使它与ob的距离增大一倍;②再以同样速率v移动c,使它与oa的距离减小一半;设上述两个过程中电阻R产生的热量依次为Q1、Q2,则( )
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A. Q1=Q2 B. Q1=2Q2 C. Q2=2Q1 D. Q2=4Q1
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【题目】在x轴上存在与x轴平行的电场,x轴上各点的电势随x点位置变化情况如图所示。图中-x1~x1之间为曲线,且关于纵轴对称,其余均为直线,也关于纵轴对称。下列关于该电场的论述正确的是()
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A. x轴上各点的场强大小相等
B. 从-x1到x1场强的大小先减小后增大
C. 一个带负电的粒子在-x1点的电势能大于在-x2的电势能
D. 一个带正电的粒子在x1点的电势能大于在-x1点的电势能
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【题目】在水平面上有a、b两点,相距40cm,一质点在一恒定的合外力作用下沿a向b做直线运动,经过0.2s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小为( )
A. 若力的方向由a向b,则大于2m/s,若力的方向由b向a,则小于2m/s
B. 无论力的方向如何均小于2m/s
C. 若力的方向由a向b,则小于2m/s,若力的方向由b向a,则大于2m/s
D. 无论力的方向如何均大于2m/s
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【题目】小华从教学楼二层匀速地走到一层,重力做了2×103J的功,此过程中小华( )
A. 动能一定增加了2×103J B. 动能一定减小了2×103J
C. 重力势能一定增加了2×103J D. 重力势能一定减少了2×103J
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【题目】
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A. t=0.3s,波向前传播了3m,质点B将到达质点C的位置
B. t=0.05s,质点A的速度方向向上
C. t=0到t=0.6s时间内,B质点的平均速度大小为10m/s
D. 产生这列波的波源的起振方向是向上的
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