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【题目】关于物体的重心,下列说法中正确的是( )
A. 重心就是物体上最重的一点
B. 形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心
C. 重心是物体所受重力的作用点,故重心一定在物体上
D. 用细软线将物体悬挂起来,静止时重心一定在悬线所在直线上
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【题目】静止在光滑水平面上的物体受到水平恒定拉力F作用,则下列说法正确的是( )
A. F刚作用的瞬时,物体立即获得速度和加速度
B. F刚作用的瞬时,物体立即获得加速度,但速度仍为零
C. 经过一段时间,物体速度增加,加速度也增加
D. 当撤去力F时,加速度立即变为零,物体做匀速直线运动
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【题目】如图所示,将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验.若砝码和纸板的质量分别为m1和m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g.
(1)当纸板相对砝码运动时,求纸板所受摩擦力的大小;
(2)要使纸板相对砝码运动,求所需拉力的大小;
(3)本实验中,m1=0.5 kg,m2=0.1 kg,μ=0.2,砝码与纸板左端的距离d=0.1 m,取g=10 m/s2.若砝码移动的距离超过l=0.002 m,人眼就能感知.为确保实验成功,纸板所需的拉力至少多大?
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【题目】(多选)用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容C的因素,设两极板正对面积S,极板间的距离为d,极板所带电荷量为Q,静电计指针偏角为θ,实验中( )
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A. 保持Q、S不变,增大d,则θ变大,C变小
B. 保持d、S不变,增大Q,则θ变大,C变大
C. 保持Q、d不变,减小S,则θ变大,C变小
D. 保持Q、S、d不变,在两极板间插入电介质,则θ变小,C变小
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【题目】如图所示,质量M=8.0 kg、长L=2.0 m的木板静置在水平地面上,质量m=0.50 km的小滑块(可视为质点)以速度v0=3.0 m/s从木板的左端冲上木板.已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.20,重力加速度g取10 m/s2。
(1)若木板固定,滑块将从木板的右端滑出,求滑块在木板上滑行的时间t和滑出时的速度v;
(2)若水平地面光滑,且木板不固定,在小滑块冲上木板的同时,对木板施加一个水平向右的恒力F,如果要使滑块不从木板右端掉下,力F应满足什么条件?假定滑块与木板之间最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。木板之间最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。
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【题目】如图,质量m1=10 kg和m2=30 kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为250 N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,当移动0.40 m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力F的大小为( )
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A. 100 N B. 300 N
C. 200 N D. 250 N
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【题目】质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,升降机以加速度a在竖直方向做匀变速直线运动,若物体处于失重状态,则( )
A. 升降机的加速度方向竖直向下B. 台秤示数减少ma
C. 升降机一定向上运动D. 升降机一定做加速运动
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【题目】某实验小组在“利用单摆测定当地重力加速度”的实验中:
(1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为________cm.
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(2)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是________.(填选项前的字母)
A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时
B.测量摆球通过最低点100次的时间t,则单摆周期为![]()
C.用悬线的长度加摆球的直径作为摆长,代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大
D.选择密度较小的摆球,测得的重力加速度值误差较小
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【题目】如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10 m/s2),则下列结论正确的是( )
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A. 物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态
B. 弹簧的劲度系数为5 N/cm
C. 物体的质量为2 kg
D. 物体的加速度大小为10 m/s2
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