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【题目】如图所示,小物体A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面由静止从顶端滑到底端,而相同的物体B从同等高度处作自由落体运动,则(  )

A. 两物体到达地面时的速率不同

B. 从开始至落地,重力对它们做功相同

C. 两物体落地时重力的瞬时功率相同

D. 从开始运动至落地过程中,重力做功的平均功率相同

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【题目】如图所示,一个小球从光滑固定斜面顶端由静止滑下,依次经过A、B、C、D四点,已知经过AB、BCCD三段所用时间分别为t、2t3t,通过AB段和BC段的位移大小分别为x1x2,下列说法正确的是(  )

A. 一定有x2=3x1

B. CD段位移大小为4x2﹣5x1

C. 小球的加速度大小为

D. 小球在B点的瞬时速度大小为

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【题目】如图所示,一个质量为 m 的圆环套在一根固定的水平直杆 上,杆足够长,环与杆的动摩擦因数为 μ。现给环一个向右的初速度v0,如果在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力 F Fkv k 为常数, v 为环的速率,则环在整个运动过程中克服摩擦力所 做的功可能为

A B

C D

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【题目】如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是(  ).

A.小球水平抛出时的初速度大小为gttan θ

B.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为

C.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长

D.若小球初速度增大,则θ减小

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【题目】一做直线运动物体的v-t图象如图所示,

(1)物体在0-2s内在什么方向上做何运动?

(2)物体在2-4s内在什么方向上做何运动?

(3)物体在4-6s内在什么方向上做何运动?

(4)物体在6-8s内在什么方向上做何运动?

(5)求物体在0s-2s内的加速度?

(6)求物体在4-8s内的加速度?

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【题目】在“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验中

(1)甲同学用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系,带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定。实验时,一定要进行的操作是__________

a.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数

b.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带

c.用天平测出砂和砂桶的质量

d.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

(2)甲同学若测出的a–F图象的斜率为k,则小车的质量为________

(3)乙同学用如图乙所示的装置探究加速度与力的关系,得到aF图象如图丙如示。图线______是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(选填“①”或“②”)在轨道水平时,小车运动的阻力Ff=__________N;

(4)图丙中,图线在末端弯曲的原因是____________

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【题目】研究平抛物体的运动实验中,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、坐标纸之外,下列器材中还需要的是_______.

A.秒表 B.天平 C.重垂线 D.弹簧测力计

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【题目】如图所示,竖直光滑杆固定不动,套在杆上的弹簧下端固定,将套在杆上的滑块向下压缩弹簧至离地高度h=0.1m处,滑块与弹簧不拴接.现由静止释放滑块,通过传感器测量到滑块的速度和离地高度h并作出滑块的Ek﹣h图象,其中高度从0.2m上升到0.35m范围内图象为直线,其余部分为曲线,以地面为零势能面,取g=10m/s2,由图象可知(  )

A. 小滑块的质量为0.2kg

B. 轻弹簧原长为0.2m

C. 弹簧最大弹性势能为0.32J

D. 小滑块的重力势能与弹簧的弹性势能总和最小为0.18J

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【题目】一个从静止开始做匀加速直线运动的物体,从开始运动起,连续通过三段位移的时间分别是1 s,2 s,3 s,这三段位移的长度之比和这三段位移上的平均速度之比分别是( )

A. 1∶22∶32 ,1∶2∶3 B. 1∶23∶33 ,1∶22∶32

C. 1∶2∶3 ,1∶1∶1 D. 1∶3∶5 , 1∶2∶3

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【题目】1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制,叫作国际单位制。以下单位符号属于国际单位制中基本单位的是

kg m/s N m s g m/s2 cm

A. ②③⑦ B. ①④⑤ C. ⑤⑥⑧ D. ①③④

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同步练习册答案